圆少年梦_圆银行梦
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圆少年梦,铸中国梦
公共管理学院2013级
柯秀婷
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这是梁启超先生所著的《少年中国说》的内容。青少年兴则国家兴,青少年强则国家强。人类文明史无不表明,青少年一代的发展至关重要。
十八大中强调要加强促进青少年身心健康、体魄强健。进入新世纪以来,综合国力的竞争越来越激烈,各国纷纷把目光投向全面提高全民素质、提高创新能力上,而青少年作为祖国的新一代是未来新鲜血液的主流。而与青少年息息相关的就是我们的教育,习近平总书记在中央全面动员社会关心教育领域综合改革,进一步明确了教育改革的艰难与重要性。
从国家强盛和民族振促进振兴全局来认识青少年身心健康、体魄强健的重大意义来看,强化体育课和课外实践锻炼不可缺少。从2010年第六次全国学生体质健康调查结果看,全国学生体质和健康水平总体有所改善,但是学生肥胖检出率在增加,实力不良率居高不下,学生爆发力、耐力、力量素质水平有所下降,这与他们的锻炼不到位息息相关。甚至有些地区一味重视文化课程,轻体育,课业负担繁重。许多的孩子不再尽情享受蓝天白云,而是躲在象牙塔里奋笔疾书。许多的孩子由于缺乏实践,竟然连稻谷和麦子长什么样都分不清楚,有向高分低能的趋势发展,这不禁让人为祖国未来科技事业发展担忧。这些种种都是与孩子们的初衷相悖的。在许多的孩子眼里,他们更喜欢的是体育课中能够自由的参与喜欢的体育项目,和同伴愉快地嬉戏,能够仰望蓝天,细数星星,聆听鸟儿歌唱。也许在小时候他们还能想象出奇妙的外太空,能编织通话故事,能画出彩虹,现在却未曾知道离家不远处公园里是否有鸟儿存在。
青少年体质健康水平不仅关系全民素质水平而且关系个人成长和幸福水平。十八大中要我们牢固树立健康第一的观念,发展健康、阳光教育。在这个与时俱进的时代,强调德、智体、美全面发展的有机融合,广泛开展阳光体育活动,营造热爱体育、热爱运动、重在实践的健康向上的社会风气刻不容缓。
当然随着终身教育系统的完善、考试招生制度改革的深化,学生们将拥有选择学习方式和成才途径的多样化机会,然而还有不少家长们担心子女“输在起跑线上”,始终坚持“从娃娃抓起”。于是周末补习,寒暑假培训班成为热潮,可怜的孩子们再一次被题海淹没。其实仔细想想这也与高考那“一考定终身”的观念和制度有关。十八大《决定》中强调指出“标本兼治减轻学生课业负担,抓准了广大群众关注的热点。
那么要如何减轻学生负担呢?首先,要推进学校教育环节创新。不再以堆积如山的作业作为强化知识的唯一手段,不再以考试成绩作为硬性标准考核学生,给学生留足课余时间让其参加兴趣活动,自由选择兴趣。课堂方式更加轻松愉快,坚持阳光入学,均衡编制班级,不予差别对待,一视同仁。其次,切实增强社会和家长的减负共识。减负不光是教育系统的责任更是全社会的责任,要充分发挥家庭教育在其中的作用。家长是孩子最好的老师。要积极倡导家长树立正确的教育观念,使用科学教育方法,不给孩子过多的要求过大的压力。尊重孩子的健康情趣、培养良好习惯,做好沟通。对于孩子来说,快乐学习、轻松学习是最大的梦想,这是一个知识的时代,拥有好奇心的孩子们更希望通过快乐学习去探索未知的世界去编织美梦。
这个时代最贵的就是人才,五湖四海用人才。人才的培养决定一个国家的兴衰。教育改革是教育发展的动力。习近平总书记指出:努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享受受教育的机会,努力让13亿人民享有更好的受教育机会,获得发展自身、奉献社会、造福人民的的能力。从目前的状况显示,人才分布出现城乡、区域分化,教育公平有待提高。
电视节目中的《变形记》给我很大的震撼,城市与偏远山区的孩子享受的资源天差地别,统筹城乡教育资源平衡势在必行。九年义务教育的免费政策还远远不够,在次基础上,许多地区还要根据实际科学规划、统筹安排、均衡配置,合理安排师资,以及硬性设施的配备。同时在招生名额分配上采取合理分配,切勿垄断优质生源。特别是对于偏远的贫困地区,政府更应该做出补助政策,鼓励人才回乡支教,打破师资空缺。
纵观中国历史,我们会发现这是一部曲折而又充满抗争的历史。从鸦片战争中的失败以及屈辱到抗日战争的反抗到新中国的胜利,从第一辆解放牌汽车到第一架飞机,第一颗原子弹,这其中的艰辛可想而知,前辈们的那份生命力与精神源源不断。习近平总书记满怀信心的认为“中国梦”能够实现正是基于这种鼓舞与启示。
改革开放时期,总设计师邓小平为中国指了一条光明大道,三十年的伟大成就铸造了新中国的辉煌。如今,中国仍在不断的创造辉煌,并在一路前进,从奥运会到飞天梦,从小康到现代化,中国梦一直没有停止。朱总理的那句“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都一往无前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”就代表中国现在的风格。中国梦的实现是必然的。
中国梦的实现不是一代人能够实现的,需要几代人甚至几十代人的努力。作为青少年更应该树立勇于创造,热爱学习的进取精神,满含信心。中国梦不是拼凑出来的,而是“拼”出来的。政府在为努力实现少年梦,铸中国梦的同时,青少年一代更应该秉持一颗进取之心凝聚青春力量实现中国梦。