共和中学档案利用事例——五则_学校档案利用实例

2020-02-25 其他范文 下载本文

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鹤山市共和中学档案利用事例〈五则〉

突出事例:

一、二○○九年八月三十日,郭卫民校长、钟永安主任为提高我校教学质量,查阅了德育档案G2.9-G2.10共41卷,发现我校教育、教学方面存在的问题,尤其对毕业班的教学提出了明确的要求,重新修订了教学奖励方案,促进了我校校园文化建设和教学、教育工作全面发展,教学质量有了一个飞跃,教学质量整体有了一个提高,有八十多位毕业生考上重点中学,其中有2人上一中和20人鹤华中学。

二、二○○八年十二月,梁喜垣主任、吕丽琼书记查阅了2006-2008年度德育档案G2.10-G2.11、教学档案G1.10-G1.13、教师档案G4.11-G4.15共53卷,协助共和镇创强办出色完成创强资料汇编,制定了我校创建教育强镇的实施方案,促使我校创强工作的顺利进行,并保证了共和镇创强工作完满成功,得到镇委镇政府高度好评。

三、二○○九年十二月,为创建鹤山市教育强市工作,学校创强组利用档案室档案资料,备资料、建档案、写材料,出色完成有关创强工作。得到蔡广东省教育强市督导验收组组长蔡婉等领导的大力表扬。

四、二○一○年四月,学校教学水平评估工作领导小组利用档案室2006-2008年度德育档案G2.10-G2.11、教学档案G1.10-G1.13、教师档案G4.11-G4.15共53卷,准备评估的资料,编写接受检查的材料,使评估工作顺利完成。

五、二○一一年三月,为迎接德育工作绩效评估,学校领导小组查阅档案德育档案G2.11-G2.12、教学档案G1.11-G1.13、教师档案G4.11-G4.15共45

卷,准备评估资料,出色完成评估准备工作。从而协助学校德育工作绩效评估获优秀等次,被评为“鹤山市德育示范学校”。

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