机制专业就业前景_就业前景专业介绍

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机制专业就业前景

一、机械制造与自动化专业（教育部教改试点及精品建设专业，理科）

培养目标 本专业培养具备机械制造技术的基本理论和专业知识，有较强的工艺规程编制、工艺工装设计、加工质量分析等工艺的实施能力，及较强的机械加工设备操作、调试、维修能力，适应现代企业生产管理需要的高等技术应用性专门人才。

主要课程 机械制图、工程力学、工程材料与热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、金属切削原理与刀具、金属切削机床、电工电子技术、单片机原理及应用、液压传动、机床电气控制与PLC、机械CAD/CAM、机械制造工艺学、数控机床及应用、机床夹具设计、冷冲模设计、测试技术、专业外语等。

专业特色 机械制造与自动化专业是学院最早建立的工程技术类专业之一，是教育部批准的第一批国家级高职高专教改试点专业和精品建设专业。该专业的主要特点是行业覆盖面大、就业面广、专业口径宽，毕业生一次性就业率始终保持在97%以上。

可考证书 制图员，数控工艺员等职业资格证书，钳工、车工、铣工、磨工、数控铣、数控车和加工中心等技能等级证书。

车间技术管理等工作。就业方向 主要面向工业企业，从事机械加工设备操作，工艺规程编制，工艺装备设计与实施，数控编程加工，计算机辅助设计与制造，二、机械制造与自动化专业（精密计时仪器设计与制造方向，理科）

能适应钟表设计与制造企业需要的高等技术应用性专门人才。培养目标 本专业培养掌握机械设计、制造的基本理论和方法，熟知机械钟表、石英钟表的基本原理与结构，具有钟表设计和生产能力的，主要课程 机械制图、工程力学、工程材料与热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、金属切削原理与刀具、金属切削机床、电工电子技术、单片机原理及应用、液压传动、机床电气控制与PLC、机械CAD/CAM、机械制造工艺学、数控机床及应用、机床夹具设计、冷冲模设计、测试技术、专业外语等。在上述主要课程基础之上，根据本专业方向的特点，在第三年增开塑料成型工艺与模具设计、机械计时仪器原理与结构、电子计时仪器原理与结构、钟表制造技术与工艺、手表装配与维修、冲压与塑料成型机械等方向课程。

专业特色 它是在学院与西安钟表研究所签署的联合办学协议基础之上于2003年开办的专业方向。学生在校最后一学期的所有教学环节，安排在钟表研究所进行。采用这种方式，有利于学生工程实践能力的培养，学生动手能力很强。该专业与精工、飞亚达等国内外知名品牌钟表制造企业保持着密切联系，就业面宽，毕业生就业率近100%。

可考证书 精密仪器仪表修理中级工职业证书，制图员和数控工艺员职业资格证书，钳工、车工、铣工、磨工、数控铣、数控车和加工中心等技能等级证书。

就业方向 主要面向钟表企业从事精密计时仪器结构设计、零配件加工、成品装配，精密计时仪器维修及生产管理等工作。

三、机械制造与自动化专业（工业工程方向，理科）

培养目标

主要课程 本专业培养掌握机械工程技术基本理论和基本知识，具备工业工程（IE）管理的基本技能，能够综合解决现代企业中的技术和管理的结合和促进等问题的高等技术应用性专门人才。机械制图、工程力学、工程材料与热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、金属切削原理与刀具、金属切削机床、电工电子技术、单片机原理及应用、液压传动、机床电气控制与PLC、机械CAD/CAM、机械制造工艺学、数控机床及应用、机床夹具设计、冷冲模设计、测试技术、专业外语等。在上述主要课程基础之上，根据本专业方向的特点，在第三年增开基础工业工程、人因工程学、生产计划与控制、质量管理与可靠性、电子装置装配工艺等方向课程。

专业特色 该专业方向与广东东莞伟易达通讯设备厂等多个企业签署有“订单”式培养协议，专门为沿海发达地区培养工业工程方向的技术人才。与国内其它院校同类专业不同之处在于，该专业方向课程更偏重于制造，“技术＋管理”是该专业方向的主要特点，培养的毕业生大部分在企业从事技术管理工作。

可考证书 制图员，数控工艺员等职业资格证书，钳工、车工、铣工、磨工、数控铣、数控车和加工中心等技能等级证书。

就业方向 主要面向沿海发达地区工业制造企业，从事生产系统的开发、设计、评价、优化和控制工作，研究和解决企业中技术和管理的结合和促进问题，实现生产系统及其运行的优化，以不断提高企业整体经济效益。

四、机械制造与自动化专业（精密机械技术方向，理科）

培养目标 培养掌握机械制造技术的基本理论和基本知识，具备精密机械与仪器的基本操作技能，能从事机械加工精度测量、产品质量分析与控制的高级技术应用性专门人才。

主要课程 机械制图、工程力学、工程材料与热加工基础、机械设计基础、金属切削原理与刀具、金属切削机床、电工电子技术、机床电气控制与PLC、机械CAD/CAM、机械制造工艺学、数控机床及应用、机床夹具设计、互换性和技术测量、检测技术、微机原理与接口技术、传感器原理及应用、测控电路、精密机械设计、误差理论与数据处理、精密测量与控制、专业外语等。

专业特色 具有优质的实验／实训条件，实验室装备有三坐标测量仪、渐开线齿轮检查仪等各类大型精密测量设备，能培养学生较强的实际动手能力。

就业方向 主要面向机械加工企业，从事精密机械与仪器的操作，机械加工零件精度检测，产品的质量分析与控制，智能型检测仪器／仪表等设备的使用、维修和管理工作。

五、机械制造与自动化专业（机电设备维修方向，理科）

培养目标 本专业培养掌握机械制造技术的基本理论和专业知识，具备较强的机电产品制造、装配、调试的工艺实施能力，及较强的机械设备操作和管理能力，能适应机械制造企业需要的高等技术应用性专门人才。

主要课程 机械制图、工程力学、工程材料与热加工基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、金属切削原理与刀具、金属切削机床、电工电子技术、机床电气控制与PLC、机械CAD/CAM、机械制造工艺学、数控机床及应用、机床夹具设计、微机原理及接口技术、液压与气动、测试技术、机械设备维修工艺、机电设备安装工艺、专业外语等。

专业特色 师资力量雄厚，具有完善的实验实训条件，毕业生具有较强机械维修的相关专业知识和良好的维修技能，能独立处理生产过程中的各类技术问题。主要面向机电设备制造业集中的“长三角”、“珠三角”地区，人才需求旺盛，就业形势良好。

可考证书 制图员，数控工艺员等职业资格证书，钳工、车工、铣工、磨工、数控铣、数控车和加工中心等技能等级证书。

就业方向 毕业生主要面向工业企业，在各类大、中型机械电气设备制造企业从事机电设备的安装、调试、运行、维修和管理工作。

六、汽车检测与维修技术专业（理科）

培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，掌握现代汽车检测、维修技术；现代汽车服务、管理等方面专业知识，有较强实际工作能力和管理能力，能适应社会主义市场经济环境下的生产、建设和服务一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

主要课程 机械制图、电工电子技术、公差配合与测量技术、工程材料、机械设计基础、汽车构造、汽车电器、微机原理及接口技术、液压与气动、汽车电子设备、发动机与汽车理论、汽车维修技术、汽车检测技术、汽车故障诊断与处理、汽车售后服务与管理、汽车使用与管理、辅助设备、汽车新技术、汽车保险及法规、专业英语等。

专业特色 依靠学院雄厚的师资力量，与国内外汽车制造、维修、营运企业紧密合作，培养学生扎实的理论基础和专业知识，毕业生具有较强的汽车检测诊断、汽车销售渠道管理、汽车售后服务管理等技能，具备良好的职业发展潜力。

可考证书 汽车维修中级工证书、汽车驾驶证、制图员等职业资格证书。

就业方向 面向汽车制造、维修、销售服务企业，主要从事汽车修理、检测与调试等工作，汽车‘后市场’服务及技术管理工作，如：整车与配件的售后服务管理、汽车技术服务、汽车保险与理赔服务等。