集团化办园方案_集团化办园实施方案

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钱家乡中心幼儿园集团化办园

乡级帮扶工作实施方案

一、指导思想

根据上级要求,为充分发挥我园的示范引领带动作用，认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步提高钱家乡村级幼儿园的管理和教师教育整体水平，特拟定2015年春季学期结对帮扶实施方案。

二、结对帮扶目标

（一）以提高帮扶幼儿园保教质量为目的，充分发挥带头作用开展结对帮扶活动。规范幼儿园园务管理，转变教师教育观念，提高保教质量，健全和完善各项管理制度，提高日常规范管理水平。

（二）帮助村级幼儿园规范一日活动常规，开展好区域活动，以及搞好幼儿园环境创设。

三、实施步骤

（一）准备阶段（2015年2月）

1、了解各帮扶园的基本情况

2、成立结对帮扶活动领导小组 组 长：陈丽娜 副组长：赵桂兰

成 员：秦旭 蒋梅 覃玲玲 曹肇薇 陶红梅

职 责：组长负责帮扶工作的总体指导，副组长、成员具体负责

帮扶园的业务指导。

（二）实施阶段（2015年3月—2015年6月）

指导内容：指导活动内容不限，形式多样。可通过开展保教观摩、业务培训、送教到园、联谊、结对等形式多样的结对交流帮扶活动，促进《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园管理条例》、《未成年人保护法》的贯彻落实，促进山村幼儿园学前教育的均衡发展。

1、管理方面

在对各帮扶幼儿园的指导工作中，领导小组成员要深入各帮扶幼儿园,采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩幼儿园教师上课等多种形式了解帮扶幼儿园园情及工作情况，明确指导工作的任务和目标，制定切实可行的指导计划和实施方案。结合帮扶园的实际情况，帮助其提出切实可行的办园理念和办园思想，逐步帮助帮扶园规范管理工作，帮助其建立和完善组织机构、制度、职责等。

2、保教方面

（1）每个学期开学初，总园做好各帮扶幼儿园各类计划制订的指导工作。

（2）每学期开学初，总园组织我园骨干教师到各帮扶幼儿园进行幼儿园环境创设的指导，让各帮扶幼儿园的室内外环境能满足幼儿的身心发展需要。

（3）每学期组织总园骨干教师定期、不定期对各帮扶幼儿园教师进行业务、安全、食堂、卫生保健等方面的培训，加快帮扶幼儿园

教师专业化的成长步伐。

（4）每学期总园至少组织一次以上的优秀教师、骨干教师的专题讲座、转岗教师培训、新教师培训、观摩课活动、优质课评比、等教研活动，通过以上活动帮助各帮扶园的教师树立先进的教育理念、教学思想，形成教师互动的结对指导局面，努力提高教师整体水平。

（5）各帮扶园在每学期进行教研活动时，总园要派骨干教师参与听课、评课等活动，从而带动帮扶园教师专业水平的提升。

（6）每学期分批安排各帮扶园的教师到我园进行跟岗培训。（7）总园与各帮扶园教师之间的结对、拜师、老带新等活动，加强日常联系，开展及时有效的指导工作。

（8）鼓励、指导各帮扶园开发本土资源，自制玩教具，丰富幼儿的一日活动。

（9）指导各帮扶园每年开展至少1次家园活动。如“亲子游园活动”、“家长开放日活动”等活动，创设良好的家园共育氛围。

（四）总结一学期以来的帮扶工作情况，提出下一步工作意见，完善帮扶工作的档案资料建设。