陆战队步兵班_步兵班战术

2020-02-29 其他范文 下载本文

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海军陆战队步兵班

由陆战七团一营炊事班翻译自MCWP-3-11.2-Marine-Rifle-Squad

原文件最终修改于1997年7月24日

第一章 组成和军备

1001.概述

步兵班的任务在于通过自身火力和移动来定位,接近和摧毁敌人,亦或者通过自身火力和近距离作战击退敌人的攻击。

1002.步兵班的组成

一个步兵班由三个火力小组组成,每一个火力小组都是围绕着一挺自动步枪以及一名控制其行动的火力组组长而建立的。

1003.步兵班的构成

一个步兵班由十三人构成:一名中士(班长)和三个四人组成的火力组。每一个火力组都由一名下士(火力组组长/掷弹兵),两名准下士(自动步枪手以及自动步枪助手)和一名一等兵(步枪手)组成。(见图1-1)

1004.武器

a.基本武器,步兵班的基本武器如下:(1)班长,M-16步枪和一把刺刀。

(2)火力组组长/掷弹兵:带有M203,40MM榴弹发射器的M-16步枪和一把刺刀。

(3)自动步枪手:班组自动武器(SAW)和一把战斗刀(卡巴刀)(4)自动步枪助手:M-16步枪和一把刺刀(5)步枪手:M-16步枪和一把刺刀

1-1 陆战队步兵班

b.弹药

(1)M-16步枪

(a)弹药,5.56 mm,普通弹,M-855,(b)弹药,5.56mm,曳光弹,M-856,(c)弹药,5.56mm,空包弹,M-200,(d)弹药,5.56mm,普通弹,M-193(备用)(e)弹药,5.56mm,曳光弹,M-196(备用)

(2)班组自动武器

(a)弹药,5.56mm,组合式弹链,4+1,M855/M856,(b)弹药,5.56mm,空包弹,组合式弹链,M-200与M-27组合,(c)无组合式M-193/M-196(普通弹/曳光弹)可能会以三十发子弹弹匣的方法发射,但是可靠性会很大程度的下降,此方法需要限制于在紧急情况下才使用。

(3)M-203榴弹发射器

(a)弹药,40mm,双用途高爆弹,M-433E1(对人员/对装甲),(b)弹药,40mm,训练用途,M-407A1,(c)镇暴及信号弹

(d)弹药,40mm,高爆弹,M-406(备用)(e)弹药,40mm,高爆空爆弹,M-397(备用)(f)弹药,40mm,抛射,M-576(对人员)(备用)(g)弹药,40mm,无烟,M-463(对装甲)(备用)

C,增添武器及军需品,以下列出的武器及军需品供给给步兵班成员: ·炸药,·阔剑地雷,·手雷(破片,烟雾,瓦斯),·轻型攻击武器,·地面信号设备

d,以下武器用于协调目的可以部署给步兵班: ·7.62mm机枪,(M-60), ·肩扛发射器,多功能攻击武器(SMAW),83mm攻击火箭发射器,·.50口径机枪(M-2),·40mm机枪(MK-19),·60mm/81mm 迫击炮,·龙/陶氏反坦克武器,·火炮

·海军炮击

·由固定翼飞行器和攻击直升机发起的近距离空中支援和火力支援

1005.个人使命

a.概述,在火力小组里的每个人都必须知道其他组员的使命,同样的,火力组组长以及步兵班班长也应该知道他们上级所承担的使命。

b.班长,步兵班班长负责执行排长所给他布置的任务,他对步兵班的纪律,精神面貌,训练,掌控,行为和福利,以及武器、装备的状况、保养和合理运用有着无时无刻的责任。在战斗中,他同样要对步兵班的战术部署,火力纪律,战斗管理和部队移动负责,他站位于他最能够传达排长下达的命令和命令以及观察整个步兵班的位置上。

c.火力组组长/掷弹兵,火力组组长负责执行班长下达的命令,他对他所管理的火力组的火力纪律,武器、装备的状况、保养和合理运用负责。为了能够下达班长所传达的命令,他站在最能够观察和控制火力小组的位置上。一般的,他会尽可能与自动步枪手保持近距离以此来执行对火力小组火力的有效管控。除了他作为领导者的首要任务但不影响这个任务的前提下,他也会作为一名掷弹兵负责有效的使用榴弹发射器、步枪以及保养他的武器和装备。高级火力组组长在步兵班里同时担任副班长。

d.自动步枪手,自动步枪手负责执行火力组组长下达的任务,他负责有效地部署自动步枪以及保养他的武器和装备。

e.自动步枪助手,自动步枪手负责协助部署自动步枪,他为自动步枪手携带附加弹匣或者弹盒同时准备承担自动步枪手的使命,他负责有效地使用他的步枪以及保养他的武器和装备

f.步枪手,火力组里的步枪手执行火力组组长下达的命令,他负责有效地使用他的步枪以及保养他的武器和装备。步枪兵同时是火力组的尖兵。

海军陆战队步兵班

由陆战七团一营炊事班翻译自MCWP-3-11.2-Marine-Rifle-Squad

原文件最终修改于1997年7月24日

第二章 射击技巧

第一节:介绍

2101.概括

当小队成员完成了个人射击训练后,在他们开始进行战术内的战斗射击训练前,他们必须学习步枪、自动步枪和榴弹发射器的射击技术。射击技术涉及到了一个火力单元多种射击方式的运用和控制,一个火力单元指的是在一名领导的直接和有效控制下将火力结合起来的一组士兵,火力单元在本手册中指的是陆战队步枪班和火力小组。2102.训练

射击技术训练的步骤和顺序已经在下方列出,详细信息可以浏览FMFM 0-8“基础射击训练”以及FMFM 1-3A“战地射击技术”。A.目标侦察 B.战场射击位置 C.距离估算

D.步枪和自动步枪射击以及它们的作用 E.榴弹发射器射击和它的作用 F.射击指令 G.射击应用 H.战地目标射击

第二节,距离判断

2201.重要性和判断方法

距离判断是一个用于测量观察者与目标或者任何距离的单位的大致距离的过程,精确的距离测量可以让步枪班成员正确地校准他们的瞄具并对敌人进行有效的射击。三种测量方法为目视测量,五度法以及火力探测。

2202.目视测量

目视测量有两种方式:心理单位估算以及目标的外观。随着训练和练习,准确的距离可以得到确认,大规模并且令敌人震惊的火力将会射向目标。A.心理单位估算

(1)为了运用心理单位估算这一技能,陆战队员会形象化一百米距离或者任何其他与其测量单位相似的单位。熟记这个单位后,他将会从心里确定从他到目标之间有多少个这样的距离单位(见图2-1)。在训练时,心理单位应该通过步数来检测距离。平均一名男性走一百米需要一百三十步。

(2)五百米以上的距离通常可以通过选择一个中间点来准确测量,首先确定到这个中间点的距离,然后将这个距离加倍(见图2-1)。

B.目标的外观

当有山丘、树林或其他在观察者和目标中间的障碍物或者大部分地面被遮挡时,利用心理单位估算距离是不切实际的,在这样的情况下便可使用另一种方法:基于目标物的外观来进行估算。通过训练,陆战队员可以了解目标物在不同距离时的外观形貌。举个例子,观察一个站在一百米外的人,将其体型大小和面部特征及装备的细节牢记于心。观察他跪姿及俯卧姿的样子,再通过对比在一百米、两百米、三百米和五百米的外观,一系列的心理图像便建立了起来。当时间和条件允许时,还能过通过不同人作为目标来测量以达到更准确地估算出距离的目的。

图2-1,目视测量

2203.五度法

如果时间和战术条件允许,五度法是一个相对更可靠并能准确测量出距离的方法。你所需要的是一个指南针和如何计算距离的知识。A.选择并标记一个起始点。

B.从起始点朝你想确定距离的目标所在的方位射击并记下该方位。

C.站在起始位置,向右(或左)转直到指南针转到大于(或小于)目标方位九十度。

D.走到一个位于起始点和目标点的正确的角度,间歇性地停下朝目标射击。E.当指南针显示了五度偏差于起始点到目标点的方位时,返回至起始点,这个步骤中准确的读出度数是十分重要的。

F.用三十六至四十英尺(大概为一米)跨度的步伐回到起始点,记住回到起始点的步数。

G.当你抵达起始点,将你的步数乘十一,举个例子:如果你走了一百步,乘以十一,那么目标和你的距离大概为一千一百米。(见图2-2)

图2-2,五度法测量距离

2204.火力探测

准确的距离测算可以由通过装填曳光弹或者普通弹进行火力探测来实现。一个观察手是非常必要的,因为一名步枪手是很难看清他所发射子弹的轨迹以及弹着点。使用此方法可以很快并且准确地测出距离,但是也有丧失奇袭效果以及暴露射击位置的可能性,这种方法的步骤如下:

A.射手通过眼睛来观测射击距离并修正照门对至目标,然后进行射击。B.观察手跟随子弹射击轨迹并且记下这轮射击的弹着点。

C.观察手报出标尺调整和风偏修正等必要的射击修正参数以调整照门并击中目标。

D.射手通过射击修正准星,随后继续射击并修正直到被观察到击中了目标。观察手记下标尺上的数字确保这一轮射击都能击中目标。

E.最终击中目标时的照门设定(考虑到了步枪的归零)表明了目标的距离,射手直接说出或用手势来告诉队友目标距离。

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