大班建构游戏:天安门_大班建构游戏天安门
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建构游戏:**
一、活动目标
(一)感受**的雄伟,愿意与同伴合作搭建**。
(二)能运用拼接,磊高,分工,合作的方法,运用材料搭建**。
二、活动准备 资源包材料,挂图
三、活动过程
(一)出示挂图《**》,引导幼儿了解基本构造及形态。
教师提问:这是哪?**的样子是什么样子呢?它有什么特殊的地方?它底下的门是什么样子的?城楼上的柱子呢?
(二)师幼共同讨论分工和材料的使用。
教师可引导幼儿四人一组,自由选择任务:主楼大门,主楼圆柱,房顶,城墙。
(三)幼儿自由组合,自主建构,教师观察,指导。(四)展示作品,相互欣赏,评价,结束活动。
活动反思:**是我们的首都,引导幼儿感受建筑的雄伟,萌发幼儿爱国的情感。在讲述建筑的特点时,总结**的建筑结构,主要是对称的哦!在搭建的过程的一定要分工,注意体现建筑的特点。最后,在讲述搭建的中遇到的一些问题,大家一起来讨论解决。整个活动过程中,幼儿都能积极的参与,效果很好。
《大班建构游戏:天安门.docx》
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