我只想当个麦田里的守望者_做一个麦田里的守望者

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我只想当个麦田里的守望者

——《麦田里的守望者》读后感（202班 周琦家长：叶丽娟）

十多年前，我在一个夏天捧读了J.D.塞林格的《麦田里的守望者》。翻开泛黄的封页，几行狂草跃入眼帘：

我比较自私，只想躲到深山密林中，做一只流萤，在芳草间留恋不已，任由那满天繁星赢得他人的赞许……因为寂静便是我要的天堂。

那时候的我，像书中的主人公霍尔顿·考尔菲德那样绝望，想逃离现实世界，似乎一切一切都是丑陋和无意义的。虽然我们身处不同性质的社会，但是老师和家长的要求倒是雷同的，不管志在何方，“好好学习，出人头地”成为必然要求；虽然少年迷茫的双眼尚未看过太多人世间的丑与恶，偶尔发现的些许却同样足以唤起我们内心的恐惧和绝望。于是我们还未入世，就早已开始向往世外的生活。然而，没有经历过世事的懵懂少年是无法感受到真正的寂静，也无法拥有足以应对一切的勇气，从而沉下心来去找寻一切赖以延续的希望的。正如主人公考尔菲德，他经历过苦闷、彷徨，甚至是精神上的彻底崩溃，但他最终还是选择回到丑陋的现实中去，去找寻现实中存在的些许美好，去抓住尚未走远的理想，做一个麦田里的守望者： 有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏，几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站

在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

考尔菲德所守望的是孩子，守望的是希望，更是经历者对未经历者的呵护，使“孩子们”远离绝望的“悬崖”，勇敢地投身冷冰冰、硬梆梆的现实生活，从中发现善与恶，丑与美，希望与绝望„„种种种种。只有勇敢投身生活的人，才能握住希望；只有善于体验的人，才有资格充满希望地生活。

总感觉自己在不断失去，其实是一直在获取。明白了生活其实并非如我所想那么令人绝望，纵使挫折接二连三来临，所有的困境皆可得到一线生机，恰如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一般。活着并非时时有希望，但是没有希望的人决不能快乐地生活，或许我的不快乐正源于此，喜欢抱怨，没有盛友如云，没有如海学识，没有倾城之貌，没有红颜知己，没有奇迹、浪漫、幸运、勇敢等等。直到经历了，成长了，才懂得在陷入空虚和绝望漩涡的时候到自己说：“够了，你有亲人相伴，有健康的身体，有一丝渺茫却不可剪断的生活的希望，何须再奢求太多？”生活原来可以这样过„„

其实，今天，我写下这些文字，是希望自己也是一个麦田里的守望者，将那些迷失在悬崖边缘的 “孩子”们捉住，抱离，然后精彩地活着„„