大班健康《三人四足》_大班健康活动目标

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7、三人四足走

活动目标

1、尝试三人合作“三人四足走”，锻炼平衡、协调能力。

2、体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备

宽宽的皮筋圈（能松松的套在两只脚脖上）每三人两个。活动过程

一、导入活动

教师带领幼儿一路纵队进入场地，做准备活动。

二、基本活动

（一）幼儿两人一组尝试合作“两人三足”。

1、幼儿边说儿歌边找朋友。两个幼儿面对面站好。

2、教师抛出问题，幼儿讨论。我们都找到了自己的好朋友，好朋友不分手，什么事情都要一起走，怎么办呢？引导幼儿说出把两个人的腿绑在一起走，就不会分开了。

3、和好朋友并排站在一起，取一个橡皮圈，套在内侧腿的脚脖上。找个空地方，试一试。

4、小结：请幼儿谈谈在尝试过程中出现的问题，如双人迈步不协调、步速不一致等。

5、请走的好的一组示范个大家看。并请幼儿说说如何才能走得好？

（二）换换好朋友，再次尝试“两人三足”走。

引导幼儿讨论如何走得又快又稳？两个小朋友肩并着肩；走的时候同时先出绑着的脚或外面的那只脚，一起喊着一二一二，就不会摔倒。

（二）尝试玩“两人三足走”。

1、问题讨论：刚才我们玩了“两人三足走”的游戏，如果我们三个好朋友一起走，怎么办呢？试试看。

2、幼儿在空地上尝试三个人变为四只脚（三个小朋友横排，中间1个小朋友的两条腿分别和两边2个小朋友的内侧腿，用橡皮圈套在一起），一起往前走。

3、讨论：三个小朋友如何走得又快又稳？每个人都要明确先走哪只脚，再一次喊着口号慢慢往前走。多练习，多配合。

4、三人一组套好橡皮筋，站在起点，听口令，一起往前走。

（三）结束活动

放松活动。大家慢慢坐下来，互相捶捶腿，敲敲手臂等。