创新教具设计及操作_教具创新设计

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反射弧结构和功能演示模具

江安县汉安初级中学校 杨 杰

在现行生物教材七年级下册，关于神经系统的教学中，神经系统的结构和功能是本部分教学的重难点。关于神经系统的结构的讲解，利用现有模型基本能够实现，而神经系统的功能------反射以及反射的结构基础------反射弧的教学，往往成为教学的瓶颈，原因就是该部分知识比较抽象，目前尚未有直观教具能让学生直观感受反射全过程，也无法真切认识反射的结构基础-------反射弧的结构。这些问题往往增加了学生掌握该部分知识的难度，也严重制约了教学成绩的提升。基于上述原因，我校生物教师们经过长时间的探讨和研究，制造出适合该部分教学的直观教学模具--------反射弧结构和功能演示模具。

一、设计方案

1、制作出反射弧的五个组成部分感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器的模型。

2、将反射弧各部分模型用发光的导线串联起来，运用电动原理，在通电后展示效应器做出的相应的反应，完成反射。

3、运用电流的传导来展现神经冲动传导途径，演示反射弧各部分功能。

二、实验操作说明

1、打开总开关，演示反射的结构基础-------反射弧的结构、功能。

2、打开开关一，演示传入神经受损后能否有反应、反射。

3、打开开关二，演示传出神经受损后还能否完成反应、反射。

通过上述操作一，使学生们对神经调节的基本方式-----反射、反射的结构基础-----反射弧，这些抽象的知识都有了一个直观的认识；再通过造作二和操作三，学生们完全可以通过理解而不是死记硬背，就能掌握该部分知识点，还能调动学生的学习兴趣，对提升学习成绩非常有益。