大班体能游戏踩高跷吴恒思_大班户外体能游戏

大班体能游戏踩高跷吴恒思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班户外体能游戏”。

大班体能游戏-踩高跷

执教：cici老师

【活动目标】

1、幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡

2、提高动作的协调性和灵活性

3、对民间体育游戏踩高跷感兴趣 【活动准备】 自制高跷、音乐 【活动过程】

一、热身

利用高跷，做全身运动，上肢，扩胸，体转，俯背，交叉俯背，单脚站立，弓步。

师：你们还记得《艾玛踩高跷》这个故事吗？那我们今天也要来学习踩高跷，想不想像艾玛一样呢？

二、练习踩高跷

师：现在请每个人拿一副高跷开始自己练习一下吧，走得时候让身体保持平衡，注意安全哦！

三、游戏-过关

师：刚才小朋友都很棒，会走高跷了，那如果像艾玛一样在树林里，在小路上走你们也能通过吗？今天我们都是艾玛，猎人给我们很多障碍，你们能挑战吗？

障碍设置：走2条线，绕树林，跨小河 师：我们来看看第一关，这里有两条路，所以我们要把脚打开来走，记住要走在小路上不要掉下来哦。请个小朋友来试试看，那么接下来第二关我们要绕过树林，绕的时候要小心不要碰到树啦，第三关我们要跨过小河。。

幼儿自己练习，教师指导个别幼儿。师：小朋友们刚才都通过了猎人设置的障碍。障碍设置：走直线，侧身穿过树林，跨小河（高）师：这次猎人把难度增高了，那我们还敢不敢挑战~ 我们来看看，咦，小路变成了1条，我们要非常小心的走过这条小路，记住高跷不能离开小路哦。那么第2关的时候因为树林变了样，我们要侧身穿过树林。第3关，河水上涨了，我们过小河的时候要把脚抬高了来跨，记住这样才不会掉下去。

教师提醒幼儿：要把绳子拉紧，一个脚站稳了，再过另一个脚

四、放松 【活动反思】

踩高跷是民间体育游戏，也是我们班孩子很喜欢的游戏活动，同时根据《艾玛踩高跷》这个绘本孩子们都很希望可以自己感受一下踩高跷。我设计的目标是：

1、练习踩高跷，能保持身体平衡

2、提高动作的协调性和灵活性

3、感受民间体育游戏的乐趣。这次活动我是利用情景来贯穿这个游戏的，孩子们自己向艾玛学习，他们很快乐的进入到游戏里面去，但是在活动中还可以再把活动环节调整上到更好。

今天，首先因为试课试得不多，最后敲定的方案没有完整的试过，只有部分人试了，这节课的孩子必须是在会走高跷的情况下来进行的，因为今天人数加多了，再加上会了的孩子部分没来，所以在活动中过多的孩子生疏，摔倒。当然也是因为活动前练习得不够，能力强的甚至可以踩高的，能力弱的需要老师帮忙，而之前没练过的则总是掌握不好

第2点没有考虑到教具的问题，只是想着为了让情节更好贯穿，在