高考之外_关于高考之外
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一、阅读能力测试
1、①人们大都认为单个人的贫困更容易解决,而全球性的贫困性问题太过宽泛和棘手,单凭几个人微小的力量难以解决。
②在面对贫困问题时,本能反应是给予慷慨,认为只要贫困地区接受钱财,即可解决贫困问题。但重新考虑后又认为自己捐的钱不过是沧海一粟,而认为贫困问题难对于贫困地区无本质性帮助,缓解不了贫困,因以解决。
③人们往往专注于研究贫困问题的原因、作用等大问题,却忽略贫困本是由一些小问题堆积而成,只有解决小问题才可使贫困逐步缓解。④人们认为贫困只需富国捐助资金给贫国即可解决。
⑤人们认为贫困问题完全可以靠国家自己解决,不需他国的援助。⑥由接收富国援助的国家并不比不接受富国援助的国家发展的更快的现象认为“援助既不可解决贫困,也不可缓解贫困。”
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2、我认为未来世界会向富有的趋势发展,但仍会有一些地区因财富、生产方式、资料等的贫瘠遭受贫困。
世界政治多极化,经济全球化的格局在逐渐形成。美国、日本、西欧等国虽发展速度放缓,但其程度在逐步加深。自第一、二次工业革命完成以后,西方国家的生产力、科学技术等在进步,其经济发展水平也逐年上升。就中国而言,2014年中国国民生产总值(GDP)为636465亿元,同比去年增长了7.4%,中国的逐年增长GDP至今已位居世界前列。亚非拉地区的发展中国家经济水平也增长迅速。
“事物发展的趋势是前进的上升的,道路是曲折的”。贫困地区大多处于内陆,气候炎热,土地贫瘠,疟疾肆虐,无大量资金解决这些现实性问题,无法提高生产力,陷入“贫苦陷阱”。南非和尼日利亚就是如此,固步自封,停滞不前。贫困国家深陷“贫困陷阱”中难以求生。
“授之以鱼,不如授之以渔”。发达国家担心自己的投资得不到回报,援助之手迟迟难伸。我认为,不如换一种方式来援助贫困地区,比如,传授生产技术、科学技术,大机器生产方法等,使其掌握技术谋求自身发展才是根本之道。
在世界未来发展的一片光明之中,在国际联系日益密切之时,要果断伸出援手,促进其进步,使贫困地区逃离“贫困陷阱”,未来的世界才会真正实现越来越富有。
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二、创新作文写作
高考之外
古有云:“数载寒窗求正果,一朝考场换新天”,现有说:“高考,是莘莘学子施展才华的舞台。高考,是每年六月千军万马争先恐后度过的“独木桥”。高考,是迈入社会接受历练的起点。”高考的成功带给我们的是光亮的未来,但若人生中没有高考,我们定无所成吗?高考之外,还有属于自己的精彩。
韩寒高一退学,却创作出了《三重门》《零下一度》等饱受赞扬的优秀之作;李白的诗作留芳千古,“天生我材必有用,千金散尽还复来”虽仕途落魄但乐观豪迈。
18岁的赵柏闻,深圳华大基因研究院最年轻的科研人员。高二暑假时期,他去了华大研究院实习,两个月后,他做出了一个令全家人都震惊的决定,他要放弃高考,留在华大做研究。通过自己的拼搏与努力,如今年仅18岁的他,现已被香港大学录取。
佛经云:“所谓舍得,有舍才有得。”放弃高考,这不是每个人都能做到的,但是若舍弃后会有更美好的人生,何不放开双手,寻找另一种追求。放弃高考,并不是赵柏闻一时的冲动,而是他深思熟虑后的另一种追求所在。高考既非终点,又非起点,是一个转折点。路过它时,不同的人选择了不同的道路。所以,放弃高考不是一种逃避,而是个人
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创新作文大赛的理性的判断与选择。“条条大路通罗马”,失去了高考,通过自己的努力,也能够创造出属于自己的精彩。
对于高考,众说纷纭,每个人都有着不同的看法与见解。但是,如果只是保留在这样一个探讨的层面上,又何来成效可言呢?通往高考之路宽广繁华,因而大多数人都选择了那条虽宽广开阔,但拥挤的大路,为何我们不能另辟一条清雅小道呢?
现如今,许多人在被问到为何要参加高考时,都会笑着说是为了上个好大学,找个好的工作,有个好前途。的确,现在的大中型企业选拔人才的主要判断依据就是毕业的大学或者是学业水平。这似乎是一种人们认为的绝对标准的判断依据。而如今高等学府毕业之人才也不乏“高分低能”,所以我认为,一个企业,一个社会确实需要的是人才,但不单单是在学业上卓有成就的人才,更需要有更多的实践性,创新性的人才,以及善于管理的人才等等。也就是说,一个社会需要的是多元化的“人才集体”,这个人才并不集中在高分的人才集体,更多的人才具有的应是待人处事道理和良好的社会实践。
这样的话,也就可以近似认为,高考并不是一个选择人才,判断人能力水平的一个绝对准确性的手段了。我们并不应在高考这个圈定单范围内苦闷的徘徊,也许远方正有一个又一个机会正等待着你。高晓松曾说:“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”
高考之外,同样散发美德的光芒。
邓金婷在高考之后才得知母亲去世的噩耗,我想这不单单是中国一个家庭的写照,也应该是这个社会大多数家长,大多数人的典型缩
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影。孝道,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质识,不在于饰貌”这些都是《孝德故事》的名言警句。再不聪明,再没有才干的人会孝顺,就是一个心灵完美的人。“鸦能反哺,羊知跪乳。““谁言寸草心,报得三春晖”。这些言论无一不体现孝道的重要。对于高考来说,它并没有错,它也许是当今最公平的选拔方式了,但如果我们仅仅将高考看的如此的狭隘,那么高考也就失去了其本身的意义了。因为高考而忽视孝道,实属下策。
陈毅元帅即使有繁忙的公务在身,但他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。《二十四孝》中虞舜、仲由、董永、黄香、黄庭坚等二十四人的孝行也流传千古。为如今称颂。
高考之外的世界同样精彩,为什么我们不能够换一个角度去解读高考,从而更早的到达我们即定的目标呢?这何尝不是一个捷径,但在这其中也同样有着超乎寻常的艰辛与努力。
每个人都有着自己独特的闪光点,正是与众不同我们组成了当今的这个社会,有的人杰出而耀眼,有的人平凡却伟大,有的人乐于奉献不求回报,有的人一心为民鞠躬尽瘁···高考之外,同样也有着不一样的青春征程,有着各不同的缤纷世界。
高考之外,定还有属于自己的精彩征程。
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