《概论》课第二讲讲稿（推荐）_环境学概论讲稿

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第二讲：毛泽东和毛泽东思想

（讲稿）

一、毛泽东

毛泽东（1893-1976）享年83岁，湖南湘潭韶山冲人，字润芝，乳名石三伢子。母文七妹，父毛顺生。生日：1893年12月26日，生肖：蛇，身高：186厘米，逝世时间：1976年9月9日。

自我评价：“我身上有些虎气，是为主；也有些猴气，是为次。” 最早的志愿：当老师；最爱吃的食物：辣椒、红烧肉、武昌鱼

最喜欢的室内活动：读书、看京剧；最喜欢的户外活动：游泳、爬山

1、生平简介

（1）初出茅庐

2岁开始寄养在外婆家（韶山市大坪乡大坪村唐家坨）◆资料链接：小时候受舅舅的影响较大，毛泽东的舅舅文玉钦是当地有名的读书人，文才不俗，附近农户家的婚丧喜庆、撰联写对，少不了他。他还在家里开了个启蒙馆，附近有10多个学生在这里启蒙。在这启蒙馆还发生过毛泽东抢板凳的故事。毛泽东3岁时，就喜欢认字，一字连认三遍，他就记住了。一天，舅舅开的启蒙馆开学了。他听到蒙馆里读书声，甩掉手里的小木锤直往教室里跑，他大舅母追都没有追上，他跑进教室，就去抢与一个比他高出一大截的学生的板凳。这学生只得向先生告状：‚先生的外甥坐了我的板凳。‛他舅母追到这里，双手去抱外甥，见外甥毛泽东双手抱着凳子不肯，大舅父去抢，差点把舅父的眼镜打掉。文玉钦见毛泽东小小年纪就想要读书，只得另找一条板凳放了一个简易桌子，让其旁听。从此，毛泽东成了启蒙馆里的旁听生，并养成了好学、好问、勤写、勤练的习惯。

1902年 回韶山冲读小学 1908年与罗一姑成婚（父母指定的婚姻）1910年在县立高小读书

1914年（21岁）入湖南第一师范学校读书

◆资料链接：毛泽东年仅十几岁，告别父母，离家上学，年纪虽小，壮志满怀。改写的《赠父诗》‚孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。‛到学校之后，教他们国学的教员想要考考他们这批学生，看看他们的底子如何，就以‚咏蛙‛为题命他们作诗一首，毛泽东便意气风发地写出了‚独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。‛这首诗使该校校长和国文教员十分高兴，连连惊呼：‚我们学校。录取了一名旷世之才！‛

1918年毕业后并于同年8月到北大图书馆做助理员 1919年回湖南创办《湘江评论》

◆资料链接：天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？！我们不干，谁干？！——《湘江评论》 1920年筹建湖南共产主义小组（2）展露锋芒

1921年7月（23-31日）参加共产党一大

◆资料链接：出席中国共产党第一次全国代表大会的各地代表共１２人，他们是：上海小组的李达、李汉俊，武汉小组的董必武、陈潭秋，长沙小组的毛泽东、何叔衡，济南小组的王尽美、邓恩铭，北京小组的张国焘、刘仁静，广州小组的陈公博，旅日小组 的周佛海。参加会议的还有武汉小组的包惠僧（他是在广州与陈独秀商谈工作期间，受陈个人委派参加会议的）。他们代表着全国５０多名党员。当时，对党的创立作出了重要贡献的李大钊、陈独秀因各在北京和广州，工作脱不开身，而没有出席大会。共产国际派马林（荷兰人）和赤色职工国际代表尼克尔斯基（俄国人）出席了会议。而后，又因有法国搜查人员介入，逮捕。会议被迫终止，转至嘉兴南湖一艘船（红船）上进行，最终圆满落幕。1923年6月参加三大当选为中央执行委员会委员、中央局委员、中央组织部长 1924年帮助孙中山改组国民党并担任国民党宣传部长 1926年任中共农委书记

1927年当选为中央政治局候补委员并以特派员身份领导了秋收起义，创建井冈山革命根据地 1928年担任中国工农红军第四军党代表并当选为中央委员

◆资料链接：《展现军事才能》1928年1月，毛泽东率部攻克遂川县城，并在遂川县城召开遂川、万安两县县委联席会议，会上毛泽东提出了‚敌进我退，敌驻我扰，敌退我追‛的‚十二字诀‛。朱、毛会师井冈山，经过游击战争的实践，使‚十二字诀‛发展成‚十六字诀‛。1929年4月5日，毛泽东在瑞金起草了《前委致中央的信》，信中说:‚我们三年来从斗争中所得的战术，真是和古今中外的战术都不同。用我们的战术，群众斗争的发动是一天比一天广大的，任何强大的敌人是奈何我们不得的。我们的战术就是游击的战术。大要说来是:‘分兵以发动群众，集中以应付敌人’。‘敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追’。‘固定区域的割据，用波浪式的推进政策。强敌跟踪，用盘旋式的打圈子政策。’‘很短的时间，很好的方法，发动很大的群众。’这种战术正如打网，要随时打开，又要随时收拢。打开以争取群众，收拢以应付敌人。三年以来，都是用的这种战术。‛

1930年任红一军团政委和前委书记指挥红军取得了第一、二三次反围剿胜利。1931年受排斥到地方工作 1933年增选为中央政治局委员 1934年参加长征（3）指点江山

1935年遵义会议上当选为中央政治局常委、并主管军事 1936年担任中央军委主席

1943年当选为中央政治局主席、中央委员会主席 1949年当选为中央人民政府主席、全国政协主席

◆资料链接：1950年3月的一天，蒋介石的办公桌上出现了一本《中国革命战争的战略问题》作者乃海峡彼岸他的政敌毛泽东。毛泽东此书写于1936年12月。蒋介石这时怎么会研读起毛泽东14年前的旧著呢?毛泽东此书写的就是如何打败 蒋介石的战略问题。当年，蒋介石也曾翻阅过这本书。但他当时正忙于跟毛泽东打仗，心静不下来。如今，他是败军之将，正在作沉痛的反思。读毛泽东此书，使他 感慨万千。这时他才明白，毛泽东确是一位熟知战争规律的战略家

1954年全国人大一次会议又当选为中华人民共和国主席 1953-1956年进行一化三改 1957年发动反右斗争

1958年发动大跃进、人民公社运动

1959年在庐山会议上发动对彭德怀的批判 1963年进行社会主义教育运动 1964年进行四清、三反、五反运动

1966-1976年发动并领导文化大革命运动 1976年9月9日零时10分去世

2、毛泽东的功绩

毛泽东作为中国共产党第一代领导集体的核心，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。毛泽东的功绩：

第一，找到了一条把中国革命引向胜利的正确道路。

第二，创立了毛泽东思想，开了马克思列宁主义和中国革命实际相结合的先河。

第三，创立了中华人民共和国，确立了社会主义制度

第四，开始探索社会主义现代化建设的伟大历史进程

第五，极大地提高了中国的国际地位。

没有毛泽东就没有新中国，毛泽东改写了中国的历史，他不仅属于中国而且属于世界。

◆资料链接：毛泽东晚年的错误：

1、理论上提出了一些‚左‛的观点。

2、组织上重用了林彪、江青两个反革命集团。

3、思想上对形势的分析和国情的认识有主观主义的偏差。

4、工作作风上有个人专断的倾向，损害了党的民主集中制。

3、对毛泽东的评价

毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、战略家、军事家和理论家，又是大哲学家、大诗人、大书法家。是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

1981年6月党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《决议》指出：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，他虽然在‘文化大革命’中犯了严重错误，但就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于它的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。”

2012年11月党的十八大指出：“以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。”

◆资料链接：由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。——法国总统德斯坦

毛泽东的思想将继续指导各国人民和各民族的命运，一直到太阳永不再升起。如果仅仅是从中国的范围来衡量他的划时代的功绩，那将有损于对这位非凡人物的纪念。——巴基斯坦总理：布托

无论人们对毛有怎样的看法，谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。—— 美国前总统尼克松

毛泽东的著作给人类文化留下了深刻的印记。他确实是我们时代的一位杰出人物。

——美国总统福特

毛泽东通过他一生的伟大教导，不仅给中国人民而且给全世界留下了十分重要的遗产。——墨西哥前总统埃米略〃希尔

◆资料链接：朝鲜战争结束后，蒋介石仰天长叹，对儿子蒋经国及毛人凤等军事将领说：在这个世界上，没有人是毛泽东的对手，盟国美国说我蒋介石不行，可是他们又怎样呢，我看他们西方国家也是一群蠢猪。他们与中共毛泽东比，从哪方面都无法相比！16个国家最精良的军队,30多个国家后勤补给，加在一起40多个国家的陆海空立体军事打击，竟然被毛泽东打的如此狼狈，耻辱啊！看来，反攻大陆实现三民主义的理想很难实现了！不过，毛泽东也是中国人的骄傲啊，更是一名奇才。中共有多少能者，我都不放在眼里，事实上没有任何人是我的对手，包括诸侯军阀们！唯有毛泽东把我挤到这几个小岛上了。盟国也不是毛泽东的对手，毛泽东打仗是艺术！各方面的领导都是艺术！蒋介石突然把声音提高了八度，是高超的艺术！’他接着又说：‘我们要研究毛泽东！要学习毛泽东！’这就是与毛泽东斗争了几十年的蒋介石对毛泽东的最后评价。‛

二、毛泽东思想

1、毛泽东思想形成的社会历史条件

（1）毛泽东思想形成的时代条件

毛泽东思想产生具有鲜明的时代特征：毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。近代中国逐渐变为半殖民地半封建社会，中国人民面临反对帝国主义和封建主义两大任务，反帝反封建斗争的需要，这是毛泽东思想产生的根本原因。

第一次世界大战，中国成为世界东方各种矛盾的焦点，中华民族的民族危机日益加深。中国的先进分子透过战争和战争带来的严重危机，看到西方资本主义的实质，从而失去了对西方资本主义文明的信心和追求。俄国十月革命的胜利，给中国的先进分子以启示，中国的革命开始成为世界无产阶级革命的一部分，这是毛泽东思想产生的重要原因，在五四新文化运动的促进下，中国人民开始以马克思列宁主义为指导追寻探索社会主义的道路，中国革命运动不断高涨，这是毛泽东思想产生的直接原因。（2）毛泽东思想形成的思想理论基础

新文化运动的兴起和马克思列宁主义的传入与传播，为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。

（3）毛泽东思想形成的阶级基础

新的社会生产力的增长和工人运动的发展，为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。（4）毛泽东思想形成的实践基础

中国共产党领导的人民革命斗争的实践，是毛泽东思想产生和形成的实践基础。

2、毛泽东思想发展的历史进程

（1）萌芽时期1921-1927 基本上分清了中国革命中的敌、我、友问题；基本上明确了中国革命的领导权问题；认清了国民革命的中心问题是农民问题；正确分析了中华民族资产阶级的特点；在中国共产党创建和国民革命时期，毛泽东等初步提出了新民主主义革命的基本思想，标志着毛泽东思想开始萌芽。

这期间毛泽东发表了《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》、《湖南农民运动考察报告》等文章。

（2）初步形成时期1927-1935 在土地革命战争前中期，毛泽东提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论，提出了实事求是、群众路线、独立自主的基本思想；其中农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论是毛泽东思想形成的最主要标志。

这期间，毛泽东先后发表了《中国的红色政权为什么能够存在？》、《井冈山的斗争》、《关于纠正党内的错误思想》、《星星之火可以燎原》、《反对本本主义》等重要文章。（3）毛泽东思想成熟时期1935-1945 在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东写了大量著作，对新民主主义理论作了系统而完整的阐述，标志着毛泽东思想达到了成熟。

这时期毛泽东撰写了《中国革命战争的战略问题》、《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》、《战争和战略问题》、《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《改造我们的学习》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《论联合政府》等文章。（4）毛泽东思想的继续发展时期1945-1956 解放战争和从新民主主义向社会主义的过渡时期，毛泽东思想在军事原则、战略策略和政策、国家政权理论、革命转变理论等方面，均有新的重大发展

这期间毛泽东发表了《目前形势和我们的任务》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论人民民主专政》、《不要四面出击》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在扩大的中央工作会议上的讲话》等文章。（5）毛泽东思想的曲折发展时期1957-1976年

社会主义建设时期，在探索中国社会主义建设道路的曲折历程中，在工作重心转移、社会主义现代化目标、中国工业化道路、经济体制改革、民主政治建设、思想文化建设、执政党建设等方面，毛泽东都提出了许多重要思想观点，特别是创立了社会主义社会矛盾学说。

但毛泽东晚年也有失误，毛泽东思想在历史的暂时倒退中经受严峻考验。毛泽东错误地估计了阶级形势和政治状况，在实践上导致了阶级斗争扩大化，错误地提出了无产阶级专政下继续革命的理论，导致了十年文化大革命的内乱。

3、毛泽东思想的科学内涵

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

◆资料链接：“如果同志们要为这种思想找一个人的名字作为代表，我可以接受，但是必须说明，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争经验教训的结晶，是很多同志的正确思想集合而成的。‛——毛泽东

自七大提出‚毛泽东思想‛的概念后，在中共党内没有提出任何异议。最早讲到这个问题的，恰恰是毛泽东本人。在1948年(11月)，华北大学校长吴玉章打电报向毛泽东请示，要把‚毛泽东思想‛改成‚毛泽东主义‛，并提出在教员和学员中，‚主要的要学毛泽东主义‛。毛泽东给吴回电说：‚那样说法是很不适当的。现在没有什么毛泽东主义，因此不能说毛泽东主义，不是什么‘主要的要学毛泽东主义’，而是必须号召学生们学习马恩列斯的理论和中国革命的经验。这里所说的‘中国革命经验’是包括中国共产党人(毛泽东也在内)根据马恩列斯理论所写的某些小册子及党中央各项规定路线和政策的文件在内。‛ ◆毛泽东思想科学概念确立的过程：

1941年3月，延安的理论工作者张如心在《论布尔什维克的教育家》一文中使用了‚毛泽东同志的思想‛的提法；

1943年7月，王稼祥发表《中国共产党和中华民族解放的道路》一文，明确提出并且多次使用了‚毛泽东思想‛这个概念；

1945年4月党的七大提出了毛泽东思想这个概念并确立为党的指导思想 1948年-1955年有人主张把毛泽东思想改为毛泽东主义，毛泽东反对。

1956年党的八大毛泽东又亲自动手把党章中讲的‚毛泽东思想‛删去了。60年代初中苏两党论战 才恢复了毛泽东思想的提法。

4、毛泽东思想的主要内容

新民主主义革命的理论；社会主义革命和建设的理论； 革命军队建设和军事战略的理论；政策和策略的理论； 思想政治工作和文化工作的理论；党的建设的理论。

毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述各个组成部分的立场观点和方法，它包含三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。

5、毛泽东思想的历史地位和指导意义

（1）毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富，它将长期 指导我们的行动。

（2）毛泽东思想是马克思主义中国化的产物，是马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合的第一次理论飞跃。

（3）毛泽东思想也是指导半殖民地、半封建国家人民进行革命的思想武器。

（4）毛泽东思想的精髓是“实事求是”，它也是邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的精髓，因此毛泽东思想所倡导的“实事求是”的思想路线仍然是全面建设小康社会的指导思想。

◆资料链接：蒋介石用毛选‚改造‛国民党

蒋介石还经常与蒋经国探讨这样一个问题： 共产党究竟怎样治党？蒋经国毕竟长期留苏当过联共布党员，他向蒋介石建议：‚不妨认真研究共产党延安整风的文件，特别是毛泽东的一些著作。蒋介石通过公开或秘密的手段，搞到一批中共的整风文件和毛泽东的著作。蒋介石愈是认真研讨毛泽东的一些著作，特别是中国共产党的整风文献后，对他的老对手毛泽东所领导的中国共产党毫不掩饰地表示欣赏。他认为，共产党的科学方法及组织性、纪律性与精神道德是通过延安整风运动慢慢教育培养的。他也希望他的部下仿造这一 运动。所以国民党在‚改造‛之时，其内容乃至有关文件所用的术语，都会使人想到中国共产党的延安整风运动、毛泽东建党思想的基本理论和基本原则。使国民党的组织状况和工作作风都较大陆时期有一定程度的改善，也确实提高了国民党的执政能力后 来台湾有人戏称：六十年代大陆方面广泛评选‚学习毛主席著作积极分子‛，居然不评蒋介石实在有失公平。