优秀班主任评选_优秀班主任评选

2020-02-29 其他范文 下载本文

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2007-2008学年优秀班主任评选制度

为鼓励先进,促进班级管理工作,充分调动班主任老师的积极性,同时提高班级管理水平,特制定本制度。

一、评选要求

1、热爱教育事业,热爱学生,具有良好的师德师风。

2、认真做好班主任工作,重视班集体建设,所教班级有较强的集体荣誉感,班风正。

3、班级在学校各种常规检查中成绩良好,每月的星级文明班评比成绩良好。班主任做好家访工作,努力做到登门家访,家长对班主任工作感到满意、班主任尊重学生家长,主动与学生家长沟通,虚心听取意见和建议,学生、家长对班级工作的满意率100%。

5、班级活动开展积极,在各级各类比赛中获得好成绩。

6、所教班级的教学成绩优良,学风好。(在年级中班级成绩位居年级前列或进步较大)

7、教室环境、班级财产保护好,卫生好。

8、班级学生无重大违纪行为,社会的反响良好。

9、服从学校领导,服从学校安排的各项工作,做事雷厉风行,工作持之以恒。

10、每学期能按时制订班主任工作计划,认真做好班主任工作总结,按时参加班主任工作会议,不无故缺席,及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作

11、有独立工作能力,有班级管理的方法,有良好的心理素质,有口头表达能力,有超前意识

12、把德育工作放在首位,把学生思想道德建设渗透到班级每一个环节,积极培养学生的“三创”精神(创业意识、创新精神、创优能力),全面推进素质教育

13、关心爱护每一个学生,公平、公正对待学生,树立典型,表扬先进,对学习、生活困难的学生送温暖,有学生成长轨迹的记录,有真正动人的转化后进生过程的详细记载

二、有下列情况者取消优秀班主任评选资格

1、受校纪处分者

2、班级管理中出现重大责任事故者。

3、违犯上级主管部门得有关规定、辱骂、体罚或变相体罚学生者。

4、不服从学校统一安排工作的。

三、评选办法

1、班主任进行自评打分。

2、由教导处统一评估。

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