《小小建筑师》(推荐)_小小建筑师下

2020-02-27 其他范文 下载本文

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幼儿园教学活动设计

活动名称:大班艺术活动教案《小小建筑师》

一、活动目标

1、能用肢体动作表现建筑工人的形象

2、能理解歌词,大胆地表达自己的想法3、3学会唱建筑之歌

二、活动准备

1、录音带《建筑之歌》

2、图片;建筑物、建筑工人

三、活动过程

(一)、导入

1、教师出示图片,请小朋友们回答这些建筑物是怎么来的?(幼儿自由回答)

2、教师:建筑工人的打扮是怎么样的?(幼儿自由回答)

3、教师出示建筑工人图片,告诉幼儿建筑工人的打扮

4、教师:建筑工人有什么工具?

(二)欣赏歌曲

1、教师;小朋友们,我们来听听建筑工人的歌好不好?教师播放建筑之歌,幼儿欣赏。

2教师:这首歌曲叫什么名字? 教师:有哪位小朋友记得歌曲的内容?

3、教师:我们你要用什么动作来表达歌词的含义?

(四)学一学

1、教师:小朋友们,我们一起跟着录音机一起学一学这首歌好不好?来,一起带上刚刚我们说的动作。

2、教师:我们再跟着钢琴的声音一起来场建筑之歌好不好?

3、教师总结:小朋友们,今天我们学了什么?我们回家之后告诉爸爸妈妈好不好?

四、活动延伸:

设想自己是建筑师,发挥幼儿的创造力,设计自己喜欢的建筑物。

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