英语音标教学案例_英语音标发音教学

2020-02-29 其他范文 下载本文

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英语音标教学案例

教学内容:关于26个字母的发音规律的学习

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Bb C c D d

Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 学情分析:很多农村小学没有系统学习过26个字母的发音规则,虽然他们了解26个字母的读音。

我知道他们对英语字母的发音也不感兴趣,但我还是要设计一些活动,让学生喜欢学习这26个字母的发音规则。

教学设计:

教学目标:1.会读26个字母,掌握其发音规则。

2.会正确读出所给例词。

教学重难点:能够正确发音,能够自己找出发音规则。课前准备:音标卡片、录音等。教学步骤: Step1 Warm-up Sing ABC song.Step2 Review

复习26个字母的音标。课堂上,要求学生仔细听音、观察口形,认真模仿,但是课堂上模仿、拼读过程一长,学生很容易厌烦,所以教学中,运用比一比的竞赛方法,以及结合动作学习的方法来集中学生的注意力。

在黑板上写下26个字母的发音,也就是音标。让学生找出发音相同的字母。Step3 Presentation 给出几个单词,让学生读他们。例如:milk.pig.big.bag.egg.map.bed.等等。

给出几个句子。

I have a book.I like it.Do you have a book? Yes, I have.Step4 Summary 英语音标表:共48个.元音12个单元音 短元音

7个[i] [ə] [ɔ] [u] [] [e] [æ] 长元音

5个[i:] [ə:] [ɔ:] [u:] [ɑ:] 8个双元[ei] [ai] i] [au] [əu] [iə] [ə] [uə] 辅音10对 清辅音

[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ts] [tr] [∫] [t∫] 浊辅音

[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dz] [dr] [З] [dЗ]

3个鼻音[m] [n] [ŋ] 3个似拼音[h] [l] [r] 2个半[j] [w] Step5 Homework 读一段话。

My name is Lily.I have a good friend.I have a ruler.It’s white.And I like it.Do you like ruler?

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