如何做一个合格的乡村教师_如何做一个合格的教师

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如何做一个合格的乡村教师

我是一名农村教育工作者。每天面对那些穿着朴素，甚至衣服浆洗得成为薄薄的一层纱但活泼开朗，充满着对知识的渴望。我一直在思考：在我轮岗交流的这一年里怎样才能不辜负他们，才能才为这群农村孩子心中的合格的教师。我想了几点：

一、扎实的专业知识 ——加强修养

一个良好的教师，应该熟悉自己专门教授的科目。除了专业的一般知识外，我们还应该不断的用教育学、心理学等来武装自己，应该很好地掌握自己所担任的科目的教学法和必要的教学技巧。因此，我们要努力加强自身的修养。在治学方面，主要是要勤奋，能够安于清贫，乐于平淡和勇于探索。在文明习惯上，应具有言谈文明、举止文明。为了加强这方面的修养，在校期间，我经常大量阅读这类的书刊，目的就是在于此。

二、高尚的道德品质 ——爱岗敬业

教师作为教育人的人类灵魂的工程师，必须要具有可作为学生模范的个人道德意志品质。教师首先应当是一个范例和榜样，教师的一切行动，都要以国家、集体、学生的利益为出发点。教育是一项艰苦而又平凡的事业，因为艰苦，所以社会呼唤我们奉献；因为平凡，所以时代需要我们坚守。说奉献，不容易；说坚守，更不容易我更愿意相信，教育是一门艺术，因为我一直认为，只要热爱，教育才会给我们以厚爱，三、一颗真挚的爱心

教育的唯一出路便是爱。在道德上，说教的失败可以用爱去重构。在智能上，爱能启发学生的人文精神，以至于站立成长，在进入社会以后也不会迷失。爱是不忍心浪费学生生命的爱，爱是对顽劣孩童情愿牺牲自身的爱。这爱能超越职业本身的价值，这爱曾经在校园里偶有彰显，却更需要成为教育的奠基，爱心和耐心是做好一名合格老师的基础。特别是对于一些留守儿童来说，爱是尤为重要的。教师在对待学生的态度上，要有父母般的爱心，要公正、诚挚、宽容。农村教师，不仅是新农村建设社会主义精神文明的建设者和传播者，更是成千上万农村孩子道德基因的转接者。因此，作为一名合格的农村教师，良好的师德、师风，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德师风需要培养需要深化，更需要每一位教师的努力创新，这样，才能让我们以良好的师德师风在农村小学这片土地上，为加快社会主义新农村建设贡献我们的力量。