改善生产管理的利器5S与TPM实务答案_5s与tpm管理实务

2020-02-29 其他范文 下载本文

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学习课程:改善生产管理的利器--5S与TPM实务

单选题

1.以下不属于5S实施步骤中的计划步骤的是()

回答:正确 1.A 权责划分; 2.B 引进外部顾问协助; 3.C 整理整顿实施规划; 4.D 行动目标规划;

2.在5s的发展历史上,1955年提出的2S指的是()

1.A 整理修养 2.B 清理清扫 3.C 清洁修养

4.D 安全始于整理整顿,终于整理整顿

3.清洁的运作手法不包括()

回答:正确 1.A 红牌作战; 2.B 查检表的应用; 3.C 目视管理; 4.D 人人参与;

4.一般由()担任5S委员会的委员长

回答:正确 1.A 总经理;

2.B 负责企业组织文化的副总经理 ; 3.C 股东委员会的总裁; 4.D 工人代表;

5.改善生产现场的第一步是()

回答:正确 1.A 对员工进行卫生意识的培养 ; 2.B 整顿; 3.C 整理;

回答:正确4.D 对生产现场进行清洁;

6.在5S发展过程中,3S指的是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 清扫、清洁、修养; 清扫、整理、整顿; 整理、清洁、整顿; 整理、整顿、修养;

7.以下关于广义的TPM说法不正确的是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 广义的TPM出现在1989年 ;

它以小组活动为基础,涉及设备全系统; 以实现零损耗为最终目的;

是以建立健全的、追求生产系统效率化极限的企业体系为目标;

8.以下活动不属于整顿的是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 对生产现场需要留下的物品进行科学合理地布置和摆放; 把需要的人、事、物加以定量; 把需要的人、事、物加以定位 ;

对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类;

9.5S活动的核心是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 教养; 整顿; 整理; 清扫;

10.首部5S著作问世是在()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 60年代; 1955年; 1986年; 70年代; 11.以下属于实施5S的有形效果的是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 增强员工的改善意识; 提示顾客的满意度; 培养积极进取的企业文化; 提高员工的技能水平;

12.为了有效地推进5S活动,需要建立一个符合企业条件的推进组织()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 5S事务委员会 推进事务局; 5S推行委员会; 事务委员会;

13.企业实施5S的最大目的实际是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 提升企业形象; 提升效率;

为了减少生产过程中的浪费 ; 安全有保障;

14.5S最早起源于()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 美国; 日本; 中国; 英国;

15.以下不属于5S委员会工作职责的是()

回答:正确 1.A 2.B 3.C 4.D 活动方针的制定

全公司TPM活动的计划、目标制定、员工培训 年度TPM大会的召开

对推进事务局提出的重要推进事项的审议和决策 单选题 正确

1.以下不属于广义TPM的要点的是()1.2.3.4.正确

2.以下活动属于整理的是()1.2.3.4.正确

3.以下不属于TMP简化后的活动的是()1.2.3.4.正确

4.品质保养体系也被称为()

A ISO 14001;

B ISO 9000;

C ISO 2000;

D Ul体系;

正确

5.在5s的发展历史上,1955年提出的2S指的是()1.2.A 整理修养 B 清理清扫

A 提案改善活动; B 自主保养活动; C 计划保养活动 ; D 自由保养活动; A 对现场不需要的物品坚决清理出现场;

B 对生产现场需要留下的物品进行科学合理地布置; C 定品; D 定量; A 自主的小集团活动; B 追求极限的目标; C 全员参与; D 零消耗的目的; 3.4.正确 C 清洁修养

D 安全始于整理整顿,终于整理整顿

6.以下关于狭义的TPM(全员生产保养)的说法不正确的是()1.2.3.4.正确

7.在5S发展过程中,3S指的是()1.2.3.4.正确

8.以下活动不属于整顿的是()

A 对生产现场需要留下的物品进行科学合理地布置和摆放;

1.2.3.正确

9.生产保养的历史发展先后经历了()1.A 事后保养(BM)时代,预防保养(PM)、改良保养(CM)、保养预防(MP),全员生产保养(TPM),预知保养(PdM)时代; 2.B 事后保养(BM)时代,改良保养(CM)、预防保养(PM)、保养预防(MP),全员生产保养(TPM),预知保养(PdM)时代; 3.C 事后保养(BM)时代,改良保养(CM)、保养预防(MP)、预防保养(PM)、全员生产保养(TPM),预知保养(PdM)时代; B 把需要的人、事、物加以定量; C 把需要的人、事、物加以定位 ;

D 对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类; A 清扫、清洁、修养; B 清扫、整理、整顿; C 整理、清洁、整顿; D 整理、整顿、修养; A 活动目标是提高设备的效率 B 参与部门是生产部门

C 活动方式是自主活动和职务活动相结合 D 参与人员是相关部门的所有人员 4.D 事后保养(BM)时代,保养预防(MP)、预防保养(PM)、改良保养(CM)、全员生产保养(TPM),预知保养(PdM)时代;

正确

10.以下属于部门5S代表的工作职责的是()1.2.3.4.正确

11.日本5S中的S是“清洁”、“清扫”、“整理”、“整顿”、“教养”这五个词的()开头字母。“ 1.2.3.4.正确

12.以下不属于TMP简化后的活动的是()1.2.3.4.正确

13.自主保养体系主要由()来确立 1.2.3.4.正确

14.以下哪个观念是和整理的理念相符合的()A 生产部门

B 设备部门;

C 物流部门;

D 财物管理部门;

A 提案改善活动;

B 自主保养活动;

C 计划保养活动 ;

D 自由保养活动;

A 罗马拼音;

B 片假名;

C 平假名;

D 英语; A 作为联络员,在推进事务和所在部门之间进行信息沟通; B 负责本部门5S活动的开展,制定5S活动规范; C 设定部门内的改善主题,并组织改善活动的实施; D 组织对员工的培训; 1.2.3.4.正确 A ”可能以后还有机会用到”;

B “好不容易才做出来的”;

C ”丢了好浪费”;

D “将需要的东西的留下,不需要的东西丢弃”;

15.以下不属于5S委员会工作职责的是()1.2.3.4.A 活动方针的制定

B 全公司TPM活动的计划、目标制定、员工培训 C 年度TPM大会的召开

D 对推进事务局提出的重要推进事项的审议和决策 单选题

1.以下不属于广义TPM的要点的是()√

A B C D 自主的小集团活动; 追求极限的目标; 全员参与; 零消耗的目的;

正确答案: A 2.以下活动属于整理的是()√

A B C D 对现场不需要的物品坚决清理出现场;

对生产现场需要留下的物品进行科学合理地布置; 定品; 定量; 正确答案: A 3.以下不属于5S实施步骤中的计划步骤的是()√

A B C 权责划分; 引进外部顾问协助; 整理整顿实施规划; D 行动目标规划;

正确答案: A 4.以下属于实施5S的无形效果的是()√ A B C D 提高生产效率;

提高产品的品质提示顾客的满意度; 提高员工的技能水平 ; 缩短生产与管理周期;

正确答案: C 5.在设备购买或设计之前就充分考虑日后的保养问题,这主要是由()负责 ×

A B C D 研发部门; 生产部门; 财物部门; 采购部门;

正确答案: A 6.以下关于狭义的TPM(全员生产保养)的说法不正确的是()√ A B C D 活动目标是提高设备的效率 参与部门是生产部门

活动方式是自主活动和职务活动相结合 参与人员是相关部门的所有人员

正确答案: C 7.要将5S活动长期维持下去,最好的方法是()√ A B C D 激发员工的参与意识; 对员工进行评比奖励; 消除员工的意识误区; 建立5S活动的标准 ;

正确答案: D 8.5S活动的核心是()√ A B C D 教养; 整顿; 整理; 清扫;

正确答案: A 9.首部5S著作问世是在()√ A B C D 60年代; 1955年; 1986年; 70年代;

正确答案: C 10.以下属于实施5S的有形效果的是()√ A B C D 增强员工的改善意识; 提示顾客的满意度; 培养积极进取的企业文化; 提高员工的技能水平;

正确答案: B 11.日本5S中的S是“清洁”、“清扫”、“整理”、“整顿”、“教养”这五个词的()开头字母。“ √

A B C D 罗马拼音; 片假名; 平假名; 英语;

正确答案: A 12.为了有效地推进5S活动,需要建立一个符合企业条件的推进组织()√ A 5S事务委员会 B C D 推进事务局; 5S推行委员会; 事务委员会;

正确答案: C 13.以下说法正确的是()√ A B C D 5S只是生产现场员工的事情; 开展5S活动主要靠员工自发行为; 搞好5S企业就不会有任何问题;

5S活动强调的是全员参加,而不单是生产部门的事情;

正确答案: D 14.以下不属于推进事务局的职责的是()√ A B C D 制定5S推进计划,并监督计划的实施; 负责对活动的宣传; 组织对员工的培训;

批准5S推进计划书和推进事务局的决议事项;

正确答案: D 15.5S最早起源于()√ A B C D 美国; 日本; 中国; 英国;

正确答案: B

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