以主题教育为契机促良好行为习惯养成_良好行为习惯养成教育
以主题教育为契机促良好行为习惯养成由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“良好行为习惯养成教育”。
以主题教育为契机促良好行为习惯养成本学期，政教处工作在各位老师的大力支持下，在各处室相互协调下，在校党支部和校办室的正确指导下，以“精细化管理”为指导，以平安校园工作目标为导向，带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，使学生管理有新的成绩，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：
一、围绕一个中心，学生安全有保障
一年来特别是上学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一年来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，本学期，我们结合气候变化等特点，我们分别召开安全教育主题班会，如：三月份，是流行疾病易发期，我们结合这一特点，布置安排各班召开主题班会，要求同学们注意食品卫生安全，搞好个人卫生，提高身体素质，防病从口入；四月份，我们布置各班召开以交通安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，提高自我保护能力，不乘坐无保障车辆，确保自身安全，五月份，天气渐渐热起来了，为防学生下河游泳而出现溺水事故，我们要求各班召开以防溺水为主题的班会，要求学生不私自下河游泳等，我们通过一系列的安全教育，学生安全防范意识增强了，安全防护就有了保障。另外，我们还结合学校实际情况，利用学校现有资源，对学生展开安全教育，如：我们利用橱窗，定期张贴安全教育材料和安全防范知识，在班级张贴安全宣传画等。除此之外，每天课间操、政教处和学生干部都会对每天的检查情况进行表扬和批评，对发现的安全隐患及时向学生通报，并提出注意事项。围绕“学生安全”这个中心，政教处在管理上采取相应措施。第一加强门卫管理，严格执行学校规章制度，南大门定期开关，定期检查，安排教师值班巡逻，第二，进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续，班主任批写请假条后，学生持请假条到政教处换取出门证，到门岗登记后方可外出。这样一来，学生的管理大大规范了。所有这些措施都为“保学生安全”这一中心，加了一把“大锁”。
二、抓住一条主线，学生素质有提高
为进一步提高学生素质，一本学期政教处以活动为载体，一方面注重抓好专项活动，培养学生良好行为习惯；另一方面注重开展丰富多采的活动，以活动促养成。
1、抓好专项活动，培养良好习惯。我们紧紧围绕“提升学生素质”这一目标，本学期我们召开“呵护美丽校园，争做文明塔中人”主题校会，会上各年级学生代表都结合本年级实际情况作了主题发言，丁校长做动员报告，贲校长就我校学生中存在的不良现象提出相关要求，团委、学生会发出“呵护美丽校园 争做文明塔中人”的倡议，会后，我们从强化宿舍管理、加强晚自习管理、严格学生就餐管理、规范课间操管理及强化卫生纪律意识五个方面加强了对学生的管理，班风、班纪有了较大变化，学生形成了良好的行为习惯，学生素质得到了大幅提高。
2、以活动促养成，提高学生素质。我们十分重视学生的德育教育，根据学生特点，适时开展了丰富多彩的教育活动。首先，坚持开展宿舍内务评比活动。坚持每周进行宿舍内务评比，通过评比，学生的卫生、内务等较以前有了较大幅度提高。其次，组织学生聆听了法制教育报告和心理健康知识讲座，收到了较好效果。法制教育报告会一方面使学生的法律知识进一步增多，法律意识进一步增强；另一方面，学生从中受到了警示教育，学生守法遵纪的意识得到了进一步增强。通过开展心理健康教育讲座，有针对性地做好特殊学生的帮教转化工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍，重视学生健全人格的培养，提高了学生的心理素质，使孩子在心理上得到进一步解放，认识上得到了进一步提高，成长上将会进一步健康。第三、结合三月份学雷锋活动月，开展走进敬老院慰问孤寡老人活动，走进皖东烈士陵园，开展清明祭扫等活动，通过系列活动，增强学生的责任感和使命感。
三、带好二支队伍，队伍建设上台阶
一是带好班主任队伍。班主任是学校育人的中流砥柱，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校德育工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主
任队伍的工作能力。本学期，我们通过改革班主任例会、修订《班级量化考核方案》、举办班主任工作经验交流会、参加学习培训等，有效地提高了班主任的工作水平与能力。二是带好学生干部队伍。学生干部是学校德育管理中的得力助手，学校首先侧重于学生干部的选拨、培养和指导工作，坚持学生干部工作例会制度。规定每周五下午第四节课为学生干部工作例会时间，例会由学生主持，让学生干部充分反映学生中存在的安全问题或行为问题，及时掌控学生动态。其次、制定了学生干部工作细则。进一步明确了每位学生干部的工作职责，知道自己该干什么，该什么时候干，大大提高了工作效率。第三、加大了对学生干部工作的指导培训力度，定期对他们进行培训，时常督导工作的落实。目前，这支学生干部队伍已能够独立开展工作，受到了同学们的认可、老师们的肯定和领导的表扬。
四、完善奖励机制，师生积极性有调动。为极大激发广大师生的积极性，弘扬正气，本学期，我们根据上级文件精神，结合我校实际情况，制定了《半塔中学学生评优细则》和《半塔中学教师评优细则》，学期结束前，根据细则在全校开展评优争先活动，得到广大师生的积极响应和支持。
半塔中学政教处工作总结
（2011-2012学年度第二学期）
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