太和县第六中学五年发展规划_中学5年发展规划
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太和县第六中学五年发展规划
(2009—2014)
太和县第六中学创建于1956年。校园占地面积100多亩，建筑面积近26000多平方米，现有36个教学班，在校学生2700余人，教职工130余人。近几年来，我校在各级领导的大力支持，在社会各界的密切配合下，全校广大教职工精诚团结，无私奉献。我们秉承“打基础，重过程，自尊自信，全面发展”的办学理念，抢抓机遇，强化管理，和谐发展，精心育人。学校教育教学质量稳步提高，各项工作都取得了令人瞩目的成绩。
一、2009—2014年总体发展目标
坚持科学发展，创新管理机制，提高办学水平；着力培养，潜心打造，建设一支政治素质高、业务能力强、发展潜力大的管理队伍和教师队伍；全面开展德育工作，大力推进素质教育，树立优良的校风、教风和学风；加快课程改革步伐，注重教育科研，创造优异的教育业绩；扩大办学规模，拓宽交流渠道，推进教育现代化的进程；合理规划校园，提升服务质量，营造优美的育人环境；全校师生员工和谐协作，努力拼搏，把我校打造成一流的市内有影响的优质完全中学。
二、2009—2014年主要发展措施
(一)完善规章制度，创新管理机制
1、完善管理人员述职、测评制度。坚持民主评议校级领导制度。建立中层管理人员年度目标考核评价方案和民主测评制 1
度。逐步实施中层管理队伍的补员竞争上岗制度。继续实施学生评教制度、教学人员评价教辅人员和后勤服务人员的评议机制。
2、强化民主监督制度。充分发挥党组织的保证监督作用和教代会的民主管理作用。进一步推进校务公开。
3、完善以责定岗、以岗定酬、多劳多得、优劳多酬的分配机制。
4、完善财务管理制度。强化学校预算制度、大型支出集体审批制度、经常性开支申报制度和年度决算报告制度，管好用好各项资金。
5、重视对外宣传。成立宣传队伍，做好招生、教育成果等宣传工作。力争每年有多篇报道见诸县、市级主流媒体，5年内有6篇以上报道见诸省级以上主流媒体。
6、建立校友定期交流制度，争取校友对学校更多的支持。
(二)加强队伍建设，提高业务能力
7、加强党政管理队伍建设。领导班子要自我加压，开拓创新，不断提高自身素质和能力，服务于教学，服务于师生，服务于学校的建设和发展。选拔具有责任心强、能力突出、群众口碑好的优秀中青年教师作为管理人员，充实各级管理队伍。
8、优化教师结构。建立学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。任课教师大学本科以上学历达90％，中级以上职称者占70％以上。教师队伍老中青相结合，以中青年教师为主体。
9、加强名优教师队伍建设。搞好名师的申报评审工作。推出5—7市级骨干教师，10多名市级以上教坛新星、学科带头人和一批骨干教师。
10、促进青年教师成长。实行名师制和培养目标责任制。采取有力措施为青年教师成长创造条件。
11、建立有效的竞争激励机制。继续实行教师试教竞聘录用制度。制定并实施职称聘任、评先评优等量化细则。
(三)坚持育人为本，培养高尚人格
12、加强师德师风建设。认真贯彻执行《教师职业道德规范》、《阜阳市中小学教师行为“十不准”》，建立师德师风建设的长效机制。
13、提高德育队伍的整体水平。党组织、工会、政教处、共青团、学生会等部门，根据师生各自的特点和任务，开展健康有益的活动。定期召开班主任培训工作会议。将德育工作落实到各处室、年级、班级，渗透到日常管理工作和课堂教学之中。
14、坚持“抓常规、重养成、讲实效”的原则。完善学校、家庭、社会相结合的德育工作机制。开展创建平安校园、文明校园、和谐校园活动，确保学校不发生重大违法乱纪事件、不发生重大安全事故。
15、优化德育评价机制。制定并实施《班主任德育工作评比细则》和《班级德育工作评比细则》。完善《六中学生手册》、《六中学生日常行为规范》。不断拓宽德育途径，增强师生的社会责
任感，培养文明的思想品质和健康的心理素质。
(四)深化课程改革，坚持质量强校
16、探索实施新课程的有效途径和方法。认真组织实施《六中课程改革方案》。努力培养和提高教师课程实施的能力，开发课程资源的能力。转变学生的学习方式，推行“自主、合作、探究”的学习方式，改革教学质量评估模式，实行学生成绩与成长记录相结合的评价方式，促进学生的全面发展。
17、建立和完善与新课程相适应的教学管理制度。主要包括课程开发和课程评价制度，必修课、选修课学生管理制度和成绩评价制度，教师教学管理和教师教学绩效考核制度，校本教研和教师继续教育制度，课程资源的开发和共享制度等。
18、加强教研组和学科建设。继续保持强势学科在全省的领先地位，扶持薄弱学科建设，力争各学科均衡发展，全面进步。制定并实施《太和六中优秀教研组考核量化细则》。
19、创造一流教育业绩。继承发扬“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤”的教学传统，不断创新。
(五)加强教育科研，提升教育品位
20、坚持科研兴师、科研兴教、科研兴校的发展战略。制定并实施《太和六中校本课程开发和建设工作方案》。以全面实施新课程方案和推进高质量的素质教育为主题，带动校本教研广泛开展。
21、实施课题研究带动策略。加强高考研究，提高备考质量。
申报3—5项前瞻性、针对性、实效性较强的市级课题。力争每位教师都会课题研究，都有成功的研究案例。
22、积极开展教研活动。紧扣课堂教学的基本环节，落实教学常规，说普通话，写规范字，运用现代教育装备认真组织示范课、优质课、公开课、研讨课、观摩课等，促进广大教师教学方法的全面出新。把每学年的教学开放日活动打造成教师展示教研成果的平台。
23、扩大合作交流。探索与国内外优质学校合作办学和教育交流的途径和方式。与周边名校建立友好合作学校。
(六)科学规划校园，加快硬件建设
24、调整校园布局。扩大校园面积，按教学区、运动区、生活区、休闲区“四区”格局规划和建设校园。5年内将班级数扩大到40个。
25、改建三项工程。对办公楼和前教学楼进行维修和改造，建立塑胶跑道。
26、加强信息工程建设。丰富网上资源。建立教师电子备课室和学生电子阅览室。安装校园监控系统。更新校园广播系统。
27、规范图书管理。搞好图书的利用和回收工作。五年内藏书量达到5万册。
(七)增强服务意识，提高服务水平
28、美化校园环境。争创省级绿色学校。
29、创建节约型学校。加强师生节约意识的培养。开源节流，不断改善教职工的工作条件，稳步提高教职工的福利待遇。
30、提高后勤服务的社会效益和经济效益。积极推进学生住宿及就餐的市场化运作、社会化服务模式。
31、关心师生健康。加强食品卫生安全的管理与监督的力度。定期对师生进行体检。
(八)丰富校园文化，优化育人环境
32、争创省级文明单位。构建和谐校园，最大限度地调动师生的激情和创新活力，使学校成为每位师生的精神家园。
33、激活校园文化元素。继续开展每年一次的校园文化艺术节、秋季田径运动会、元旦联欢会等活动。经常开展读书演讲、专家讲座、报告会等校园文化活动。
34、丰富教职工的业余文化生活。成立教工文体活动队伍，经常开展文体比赛。利用节日开展专项文化活动。
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