《全拼音英文教程》问答_拼音对照英文发音

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《全拼音英文教程》问答

1.什么是全拼音英文课程？

全拼音英文，是通过教程创建的简明、系统的“三音字母序列”模型，全面表达单词字母的发音。学生可以更快速、准确地学习拼读、拼写、记忆英文的词汇课程。全拼音英文是能通过文字掌握语音，通过语音掌握文字的课程。像学习汉语拼音一样简单、方便。

2.Phonics英语教学法，为什么对中国学生没能达到英语国家的效果？

Phonics教学法，又称自然英语。一直被认为是母语国家最有效、最直接教授英语阅读方法。主要原因是，母语学生有口语做基础，他们根据读音规则，就可以认字或拼字。

但是中国就不同了，没有口语基础，音图需要死记，读音还有例外，单词从字母、读音、到词意，全不懂。照抄过来的洋办法，当然也很难达到母语国家的教学效果。

3.“全拼音英文”教学法，与当下流行的“拼音英语”、“自然英语”、“福尼

斯英语”教学法有区别吗？

有区别。“全拼音英文”是指全部用字母发音，拼读“英文”的教学法；“拼音英语”类教学，则是以字母组合或音图的整体认读发音，拼读“英语”的教学法。

4.“全拼音英文”词汇课程的优势是什么？

中国学生缺少母语人士所有的口语背景优势。“全拼音英文”课程教学，字音合一，兼具发音、拼字及直接阅读的功能，可视为初学者学英文“读写记”最直接、最不费力的学习途径。是非英语国家的最佳教学法。

5.“全拼音英文”词汇课程的教学目标是什么？

初阶：熟练单词字母发音，运用独特的词串批量记忆法，快速记忆单词。进阶：更快提升单词判读能力，流畅地阅读英文文本。

6.用拼音英文学习字母“规则读音”，是否更好学？拼音英文可以字母发音，以后学国际音标是否更容易？

是的。拼音英文以发音字根的形式，解读字母规则发音，学生会更快掌握；在后面课程中，就有音标学习的安排，学音标只需要两课时。

7.“全拼音英文”词汇课程适宜何种年龄、学历层次？ 需要什么基础？

只要学生有单词、文本读写记的需求，适用各年龄、学历层次。只要会读26个字母、有汉语的拼音基础，就能学好拼音英文。

8.“全拼音英文”的字母发音容易学吗？

拼音英文教程的发音符号设计，全部象形化，所见即所读。没有记忆负担。

9.“全拼音英文”词汇课程的内容有哪些？

全拼音英文课程教辅专用书有：《全拼音英文教程》、《英文词汇字母发音读手册》（世界图书出版社）。前者是课本，后者是工具书。

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