校园足球发展情况一小_校园足球发展情况

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阿左旗第一实验小学校园足球发展报告

学校现有六个年级，21个班，在校学生676多人，历年来学生体质健康达标水平优秀率都在80%以上。学校配备体育教师5名，其中专业足球教师1名，持续开展足球训练7年，成立男女两支足球校队，已参加“校长杯”、“旗长杯”、校际交流联赛等多项赛事，校队队员在赛事中发挥出色，学校整体足球水平发展势头良好，校园足球发展潜力巨大。大力发展足球的同时也不断出现了很多不足之处：我校有户外200米足球场地一个，标准足球门两个；训练用足球60个，但是专职教师不足，配套的训练器材短缺，场地不足等因素严重影响了训练。

一、我校足球活动开展情况（1）足球课

一年级到六年级每个星期都有一节足球训练课，一年级到三年级由体育老师做启蒙性指导练习，四年级到六年级由专业足球教师做专门训练。每周利用一节课对学生进行足球知识与技能的传授，让学生尽可能的多接触足球，促使学生能更加积极的参与到足球活动中。提高各班的足球整体水平，更好的开展校园足球活动。（2）足球兴趣小组

每星期的星期三下午第一节课下有一个半小时足球兴趣小组训练时间，兴趣小组已有54名同学参加，其中足球一队16人，由一名专业足球教师训练，足球二队38人，由两个体育老师带队训练。分层次训练更够更好更快的提高学生水平，能力较高的队伍通过强化训练为比赛打好基础，衔接队伍通过练习提高基本功作为后补队员，不断的补充进入校队。（3）校队训练

每天早上7：20-8：00训练40分钟，男女两个队，每队15人。赛前一个月增加下午5：00-6：00一个小时训练时间，每个学期安排与其他学校进行常规训练比赛。校队作为一个学校足球发展的标杆队伍，也是参加比赛的主力军，通过训练比赛不断完善学生足球技能。我校已连续多年持续开展校园足球运动，学生接受程度高，足球功底深厚。学生身体素质较高，体质健康达标水平优秀率常年居高，适合发展足球运动。学生有着坚忍不拔的体育精神，和积极向上的进取精神，是发展足球运动的坚强动力。

二、发展校园足球过程中的制约因素：

足球训练场地不足，没有室内运动场地，足球训练器械短缺，不能支持足球训练的需求。我校目前只有一个室外200米的足球场，只能进行8人制的足球比赛，无法进行11人制比赛，一个场地的制约使得男女队同时训练的时候相互妨碍，严重影响了训练的进度与效果。其次，学生足球训练缺少锻炼机会和发展经费，进行高层面的训练与比赛的机会少。没有充足的经费保证，学生无法走出去参加更完整的系统训练与比赛。在校时间短没有充足的时间保障足球活动的开展，再次就是缺少专职足球教师，我校现有专职足球老师一名，师资上缺少专职足球教师，专业培训和锻炼的机会较少，现阶段足球发展势头良好，只有让老师多参加学习培训才能更好的为学生带来最先进的技能与知识，才能满足校园足球发展的步伐。

2017年11月8日 阿左旗第一实验小学