大班美术(剪纸):河马_大班美术剪纸蛇

2020-02-29 其他范文 下载本文

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大班美术:河马(剪纸)

主备人:黄传杰

活动目标:

1、了解河马的身体外形特征,学习对边折剪。

2、尝试运用折叠方式,画剪纸图样的方式剪出河马的身体外形。

3、体验与同伴合作剪纸的带来的快乐。教材解析:

重点:学习对边折剪的方式。

难点:尝试用画剪纸图样的方式剪出河马的身体外形的轮廓。活动准备:

教具:各色彩纸、剪刀、勾线笔、剪纸步骤图 学具:

1、各色彩纸、步骤图每组一份

2、剪刀、勾线笔人手一份 活动过程:

一、了解河马的身体外形的形状特点。师:小朋友们,瞧,这是什么? 提问:河马的身体外形是怎样的?

小结:河马的身体外轮廓有圆圆的弧形,还有直直的直线,里面还有锯齿形的“小牙齿”。

二、探索河马的身体外形的剪法

1、幼儿自主观察探索

师:看,我带来了一些步骤图。这些步骤图有看不懂的地方吗?(我们一起来帮帮忙,第几步步骤图上有什么?是什么意思?)共同讨论幼儿质疑的步骤图。

2、尝试操作。

师:现在看懂了吗?好,我们请一个小朋友来试一试,看看到底会剪出什么来。(个别幼儿示范)

小结:先对折,再画线,最后剪出河马的造型。

三、幼儿操作

师:孩子们,你们学会了吗?在剪好河马后请小朋友们小组合作,请你们来比一比谁的河马更像!注意事项:

1、对折剪时注意剪的位置,分清开口和闭口。

2、相互合作,共同完成四、欣赏河马作品

师:你们喜欢哪一组的作品呢?为什么?(幼儿自由回答)

小结:小朋友们的河马都很不错,有的胖一些,有的瘦一些,都很棒哦!

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