一模作文题_一模作文题目
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昌平
21.我们司空见惯的，是惰性带来的慢条斯理，是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来，那其实是一种脱胎换骨的人生；因为只有奔跑的人生，才能创造出生命中的最奇妙的风景。
请以“让自己奔跑起来”为题，结合自己的生活经历和体验，自选文体（诗．．．．
歌除外）写一篇不少于600字的文章。
要求：
(1)将题目抄写在答题卡上。
（2）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
朝阳24．题目：＿＿＿的爱
要求：
（1）把题目补充完整。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
(4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
崇文23．请从以下两题中任选一题，按要求作文。
题一不是没有题二
闪光的珍珠
我们踏上了原野的小路，看见小树上有许多新芽吐出，虽然是匆匆而过，却总愿回头，再看看每颗小树，一颗新芽，就是一颗闪光的珍珠。
我们常常到海岸上漫步，看见海上奔腾的波峰浪谷，虽然是漫步而过，却总愿唱着向大海祝福，一声祝愿，就是一颗闪光的珍珠。
我们刚踏入人生的旅途，常担忧纯真的心会感到孤独，虽然是路途遥遥，却总会有朋友和我会晤，一颗童心，就是一颗闪光的珍珠。
阅读上面的文字，请以《闪光的珍珠》为题，写一篇文章。
【要求】
⑴如果选择题一，请将题目补充完整，构成你的作文题目。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶不少于600字。
⑷文中不要出现所在学校的校名、班级名或师生名。
东城21．题目：好想，好想……
要求：
（1）将题目抄写在作文纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000之间。
作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
房山21.题目：有一种美丽叫
要求：
⑴将题目补充完整并抄写在答题卡上
⑵不限文体（诗歌除外）
⑶不少于600字
⑷作文中不得出现真实的校名、人名。
丰台22．从下面两题中任选一题，按要求写作，作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
题一：以“路就在脚下”为题写一篇写人记事的记叙文，不少于600字。题二：以“明天会更好”为题写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌除外）。
门头沟22.请从下面两个文题中选择一个完成一篇作文。
文题一：“在充满的日子里
要求：
1、将上面题目补充完整，然后写一篇具有真情实感的记叙文
2、不少于600字。
文题二：在熙熙攘攘的十字路口，你也许目睹了感人肺腑的一幕，也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口，平庸的人，往往犹豫不决，随波逐流，错过芬芳花季；明智的人，常常坚定不移，执着一念，把握青春年华……
每个路口都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。请以“路口”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌以外，其他文体不限。
（2）篇幅不少于600字。
（3）行文中不得出现真实的姓名。
平谷24.我们的学习和生活，需要力量的支撑。生活中，一个人、一件事、一本书、一句话、一道风景、一段经历……都会给我们以前行的力量。
请你以“给了我力量”为题，写一篇作文。
要求：
1、将题目补充完整。
2、文体不限（诗歌除外）。
3、文中不要出现与本人有关的人名和校名。
4、字数不少于600字。
石景山22．题目：《依靠自己》
要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现
所在学校的校名和师生姓名。
通州23．请以《面对》为题，写一篇文章。
要求：1．文体不限（诗歌除外）。
2．字数不少于600字。
3．文中不要出现所在的学校名、师生名。
西城23.题目:支点
《现代汉语词典》关于“支点”的解释：①杠杆上起支撑作用，绕着转动的固定点。②指事物的中心或关键。
围绕你生活中“支点是什么”的问题想一想，写出你的亲身经历和感受，或者谈谈你对“支点”的看法。
要求：
（1）不限文体（诗歌除外）。
（2）字数在600—1000字之间。
（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
宣武22．题目：（l）我们（2）你们（3）他们（4）她们
要求：（l）从以上题目中选择一个抄写在答题卡上，作为你的题目。
（2）自选文体(诗歌除外)。
（3）字数在600字以上。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
延庆23．题目：传递
要求：1．在横线上填入合适的词语，作为你的作文题目；
2．文体自定，但不能写诗歌；
3．不少于600字；
4．作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
大兴23．又是飘香时
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那醉人的清香……
要求：从你熟知的花草中，任选一种填入所给标题的空白处。以上述楷体字为开头第一段，续写一篇600～1000字的作文。作文中不能出现本区学校的真实名称和教师、学生的真实姓名，如不可避免，请用化名。
22．题目：以礼待人生活更美好
要求：
（1）不限文体（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。
