帮扶活动：培养孩子爱心和责任_培养小朋友爱心的活动

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培养孩子爱心和责任，品德教育社会实践活动

--帮扶双江留守贫困儿童活动征集自愿参与家庭

各位二（3）班同学的家长：大家好！

去年，刘万霖很荣幸做为优秀学生，被学校推荐为双江小学留守贫困学生吴晓意的帮扶者，并到帮扶对象的家中让刘万霖体验什么叫贫穷。每次万霖在谈到吴晓意家的贫困时就会说:他家连挡风的窗户都没有！电器只有一台很旧的黑白电视机，没有一件像样的家具。通过与吴晓意的接触，让刘万霖有机会了解到，虽然我们的生活水平都有很大的提高，但还是有许多人生活在缺衣少食的贫困当中，这种现实生活的巨大差距真正可以让孩子感受到什么叫贫困、什么叫富足！从而引导孩子珍惜我们拥有的富足生活。

现在万霖很懂得节约，买东西会主动比价格，对想要的玩具也不会那么任性。同时每次聊到吴晓意，他就认为自己有一种责任要帮助他。我想，孩子的这种责任，才是他们为了在社会是利于不败之地的真正能力。后来在班主任李溯的帮助下，我们又很荣幸的邀请了袁有清、等同学家庭一起去看望吴晓意，分享培养孩子爱心和责任的机会。为了将这种帮扶成为一种可持续的爱心教育，刘万霖希望班上更多的同学和家长一起参与，故倡议并征集二（3）的同学以家庭为单位参与帮扶吴晓意家的小活动，活动具体建议如下：

一、活动目的：

通过参与帮扶活动激发孩子的爱心，接受爱的教育，通过现实的对比感知什么是贫困，珍惜自己的幸福生活，培养孩子的责任心，使孩子更成熟和懂道理，这是目前学校课堂教育不易做到的。

二、吴晓意家的情况：

晓意父母原来都在外地打工，晓意和他的妹妹靠七十多岁的多病的奶奶照顾，家庭收入非常有限，后再亲戚的帮助下盖了间两层楼的房子，但因没钱大部分的窗都是空的，家里未有一件像样的家具，地面连水泥都没有抹，还是泥巴。现晓意父母为了照顾小孩读书，回到的双江，但一直找不到稳定工作。晓意式二年级，他妹妹都幼儿园，有时学费都交不起，确实生活在贫寒之中。

二、报名方式：

家长们可以通过二（3）班主任李溯老师报名，也可以联系我本人的电话（：***郭羿榕），以家庭为单位，自己开车去。

三、我们可以做的事情：

1、让孩子自己准备一些自己用过的玩具、图书、文具、衣物捐献给吴晓意和他的妹妹，新旧都行，不要求太多太好，表达爱心就可。

2、如果在他家吃饭，我们适当地给予晓意和他妹妹一点学费资助（自愿）。

3、如果报名同学数量够多，晓意妈妈提出可以杀一头她自家养的无任何饲料添加的猪，大家一起买了这头猪，如报名参与者少则可以从她家收购一些无公害的鸡蛋、鸭蛋、土鸡、土鸭、蔬菜等等，一方面我们可以从他家买到安全无公害食品，同时也是对他家索做成的慈善帮助。如果大家认为需要，可以每隔一段时间从晓意家购买一些绿色素菜食品，作为一种持续的帮助形式。

在此我们要再次感谢李溯老师和碧桂园学校对活动的支持，活动本身是以自愿为基础。我们感受到这种体验教育对刘万霖成长的帮助，所以也建议二（3）同学的家长给孩子更全面认识和了解现实和开阔视野的机会，通过这种机会的帮助有需要的人，培养孩子们爱的能力。

刘万霖爸爸：刘觐棠