北京市历年中考作文题目及要求_全国各地中考作文题目

2020-02-29 其他范文 下载本文

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北京市2003-2011年中考作文题目

2003年:

在辽阔的神州大地上,在平凡的学习过程中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。

当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。

要求:

1.以“喝彩”为题目写一篇文章;

2.思想内容积极向上;

3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

2004年:

题目: 需要我要求:

1.在横线上填入恰当的词语,使题目完整。

2.写一篇不少于600字的文章。

3.文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。

2005年:

开端是(事情的)开头。春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。万事皆有开端;开端蕴含希望„„请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为题,写一篇文章。

要求:

1.不限文体(诗歌除外)

2.不少于600字。

3.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2006年 :

大纲卷:

题目:劳动________________

劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随着人们的每一天,每一月,每一年。劳动带给人们的有许多许多……

请结合自己的经历或感受,写一篇文章。

要求:

1.将题目补充完整,以构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。

2.不限文体(诗歌除外)。

3.不少于600字。

4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

课标卷:

2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅10岁的女孩蒂莉· 史密斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报,疏散了诲滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生命。这则报道唤起了你的哪些回忆,引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。

(3)不少于600字。

(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

2007年

题目: 动力来自——-

要求:

(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2008年

题目:向前,向前,向前!

要求:

(l)将题目抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2009年

题目:并没有结束

要求:

(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2010年

凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;

凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想······请请以凝聚为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上;

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2011年

知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-1000之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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