英语——不是你想的那么简单_不想理你英语怎么说

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英语——不是你想的那么简单

通过这几节课的学习和讨论，令我感受最深的就是英语并不是一种简单的语言，它的每一种形式的出现都有充分的理由，只是这种理由并不是每个人都能看明白的。下面我将从两个方面来说明这个观点。

自从上初中以来，我们就开始接触完形填空这种题型，用英语说叫Cloze。以前只是知道这种题要求我们在通读短文的基础上，把空缺的单词或词组选出来。而通过学习，我了解到完型填空的设计是基于格式塔理论的。格式塔理论认，人的大脑里储存着已有的知识和完整的知识体系，当人们感知外部事物和对信息进行加工时，这些已有的知识和完整的知识体系会有意识货无意识地起作用。格式塔理论还认为人们在感知不完整的事物时，在内心深处总是倾向于将其补全，使之成为一个完整体；整体是由部分组成的，而整体大于各部分的简单相加。而完形填空正是一种需要补全，使之完整的语篇材料。这对我今后在教学时的启示就是，要告诉学生根据格式塔理论来解答完形填空的题，即利用上下文推断出空缺的信息，借助文章意义的层次推进来预测情节的发展。

另一个重要的知识是规范和偏差（norm and deviation）。它告诉我们在使用英语时不要总是用一些常规的表达，会显得文章平淡无味，而要有所创新，有所创新的英语会带给读者一种张力。比如骆驼牌香烟的广告，I walk a mile to catch the camel。表明上看就是我走一英里去追赶骆驼，而实际上骆驼牌香烟在这句话里出现两次，除了句尾的camel，walk a mile连读也会产生一个camel。这一理论给我教学上的启示就是要培养学生看出英语表达背后的意思，进而学会欣赏英语这种语言独特的美。因为英语并不是它表明看上去那么简单，而要根据它的背景文化或语境来得出更深层次的理解。只有这样学习才能使自己各方面的能力都有所提高，在阅读时能够更透彻的理解作者要表达的意思，在写作时也要应用一些创新的报答，使自己的文章更有深度。

我们要学会欣赏英语的美，尤其是在文学作品里，好的英语都不是表面那么简单的，而透过表面，去欣赏英语背后的美，是我们要具备的能力，也是我们将来成为英语老师后要重点培养学生的能力。