归去来兮辞并序练习题_归去来兮辞练习题
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归去来兮辞并序练习题
1．给下列加点的字注音。
怅然（）
一稔（）轻飏（）熹微（）
眄庭柯（）
流憩（）出岫（）
翳翳（）盘桓（）棹孤舟（）
寻壑（）
耘耔（）2．找出下列句中的通假字并解释。
(1)乃瞻衡宇(________通________，________)(2)景翳翳以将入(________通________，________)3．指出下列句中加点词的活用类型并解释。
(1)园日涉以成趣（）
(2)时矫首而遐观（）(3)策扶老以流憩（）
(4)或棹孤舟（）(5)生生所资（）
(6)幼稚盈室（）(7)眄庭柯以怡颜（）
(8)悦亲戚之情话（）(9)乐琴书以消忧（）4．解释下列古今异义词在句中的意思。(1)悦亲戚之情话
古义：________________；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。(2)将有事于西畴
古义：________________；今义：泛指，范围扩大。(3)既窈窕以寻壑
古义：________________；今义：①(女子)文静而美好，②(妆饰、仪容)美好。5．指出下列句子的句式特点。
(1)复驾言兮焉求
(2)胡为乎遑遑欲何之(3)乐夫天命复奚疑
(4)农人告余以春及(5)将有事于西畴
(6)既自以心为形役(7)遂见用于小邑
(8)稚子候门
(9)寓形宇内复几时
(10)乃瞻衡宇，载欣载奔 6．名句填空。
(1)______________________，奚惆怅而独悲？______________，____________________。(2)实迷途其未远，________________。(3)____________________，鸟倦飞而知还。
(4)木欣欣以向荣，________________。善万物之得时，______________。(5)______________，临清流而赋诗。(一)阅读小序，完成1～5题。1．解释下列句中加点的词。(1)会有四方之事（）(2)家叔以余贫苦（）(3)彭泽去家百里（）(4)皆口腹自役（）2．对下列句中加点词的意义判断正确的一项是（）①亲故多劝余为长吏②故便求之
③寻程氏妹丧于武昌④闻之，欣然规往。未果，寻病终
A．①②相同，③④相同
B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同
D．①②不同，③④不同 3．下列各句与“遂见用于小邑”句式相同的一句是（）A．将有事于西畴
B．复驾言兮焉求 C．既自以心为形役
D．载欣载奔 4．下列选项对文意的理解错误的一项是（）A．陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令，仅以“有酒可饮”为理由。
B．陶渊明去做官，既有家贫、求生无术的缘由，也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。
C．陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。D．陶渊明妹妹新亡，前去奔丧也应成为辞官因素之一。5．翻译下列句子。(1)生生所资，未见其术。(2)求之靡途
(3)于时**未静，心惮远役。(二)阅读下面的文字，完成6～9题。6．下列句中加点词的解释有误的一项是（）A．眄庭柯以怡颜
怡：使……愉快。B．景翳翳以将入
景：景色。C．乃瞻衡宇
瞻：看见。D．审容膝之易安
审：明白，知道。
7．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（）A.悟已往之不谏 知来者之可追
B.乃瞻衡宇 乃设九宾礼于廷 C.策扶老以流憩 云无心以出岫
D.门虽设而常关 河曲智叟笑而止之曰 8．下列表述与分析，不符合文意的一项是（）A．作者认为，人寄身于天地之间，不过是短暂的一瞬，应该顺应自己的心意来决定行止，不要违背自己的心愿，整日生活在痛苦之中。
B．作者表明了自己的态度，是既不愿到处奔走以求荣华富贵，也不期望到皇帝的故乡游玩。C．作者的人生态度是顺随死生变化，一切听其自然，乐天知命地享尽其余生。
D．最后一段文字虽不免消极，但确是发自内心的，包含着从庸俗险恶的官场脱身引退后的痛苦反省与体验。9．翻译文中画线的句子。(1)悟已往之不谏，知来者之可追。
(2)云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
(3)聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
基础运用
1．下列各句中加点词的解释有误的一项是（）A．舟遥遥以轻飏
遥遥：遥远的样子。B．景翳翳以将入
翳翳：阴暗的样子。C．泉涓涓而始流
涓涓：细水慢流的样子。D．胡为乎遑遑欲何之
遑遑：心神不定的样子。
2．下列各项中加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是（）A．策扶老以流憩
B．或棹孤舟 C．园日涉以成趣
D．乐琴书以消忧 3．对下列句子中“以”的用法判断正确的一项是（）①舟遥遥以轻飏 ②农人告余以春及 ③木欣欣以向荣 ④家叔以余贫苦 A．①和③不同，②和④相同。B．①和③不同，②和④不同。C．①和③相同，②和④不同。D．①和③相同，②和④相同。
4．下列句子中加点词语古今义完全一致的一项是（）A．悦亲戚之情话
B．将有事于西畴 C．既窈窕以寻壑
D．善万物之得时 5．下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是（）A．胡为乎遑遑欲何之
B．乐夫天命复奚疑 C．何不委心任去留
D．复驾言兮焉求
答案与解析
基础积累
1．chàng rěn yáng xī miǎn qì xiù yì huán zhào hè zǐ 2．(1)衡 横 横木(2)景 影 日光
3．(1)名词作状语，每天(2)名词作状语，有时(3)名词作动词，拄着(4)名词作动词，用桨划(5)动词作名词，生活(6)形容词作名词，小孩(7)形容词的使动用法，使……愉快(8)形容词的意动用法，以……为愉快(9)形容词的意动用法，以……为乐
4．(1)包括父母兄弟在内的内外亲属(2)指耕种之事(3)(宫室、山水)幽深曲折的样子
5．(1)、(2)、(3)是宾语前置句。(4)、(5)是介词结构后置句。(6)、(7)是被动句。(8)是省略句，“稚子”后省略“于”；(9)是省略句，“寓形”后省略“于”。(10)固定句，载……载……；一边……一边…… 6．潜 元亮 东晋 靖节 田园
7．(1)既自以心为形役 悟已往之不谏 知来者之可追(2)觉今是而昨非(3)云无心以出岫(4)泉涓涓而始流 感吾生之行休(5)登东皋以舒啸 文本研读
(一)1.(1)恰逢，正赶上(2)介词，因为(3)距离(4)役使 2．C 解析：①老朋友，②所以；③④不久。
3．C 解析：C项与例句均为被动句。A项是介词结构后置句；B项是宾语前置句；D项是固定句，载……载……；一边……一边…… 4．A 解析：“单纯是为了养家糊口”错误，概述不全面。5．(1)维持生活需要的一切，没有办法解决。(2)求官找不到门路。
(3)那时社会上动荡不安，心里惧怕到远地当差。(二)6.B 解析：“景”通“影”，日光。
7．D 解析：D项前者是连词，表转折；后者是连词，表修饰。A项，助词，取消句子独立性，不译。B项，副词，于是。C项，连词，相当于“而”，表修饰。8．B 解析：“皇帝的故乡”错，“帝乡”在这里应指仙境。
9．(1)(我)认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。(2)云气自然而然地冒出山头，鸟飞累了也知道回到巢中。
(3)姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么可疑虑的呢？ 能力提升 1．A 解析：“遥遥”应为“漂摇放流的样子”。
2．C 解析：C项，名词作状语，每天；A、B、D三项均为名词作动词。策：拄着；棹：用桨划；琴书：弹琴读书。
3．C 解析：①和③都相当于连词“而”，表修饰关系；②是介词“把”；④是介词“因为”。
4．D 解析：A项“亲戚”古义为包括父母兄弟在内的内外亲属；今义为有婚姻关系的人，不包含家人。B项“有事”古义指耕种之事，农事；今义是泛指，范围扩大。C项“窈窕”古义指(宫室、山水)幽深曲折的样子；今义指(女子)文静而美好。
5． C 解析：C项为一般疑问句，其他三项均为宾语前置句。
6．这首诗描写了诗人归隐后的日常劳动生活。表达了诗人对归隐耕种生活的热爱。7．“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。
8．白居易说，生活是“更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然”的闲适 辛弃疾说，生活是“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意”的痛苦
9．老师，关于“五斗米”的解释，我曾在一篇文章里看到过，不过，与您的解释有些出入，它认为“五斗米”是日薪，是指薪俸高，这么高的薪俸陶渊明却不为之折腰，更能体现他的节操。我不知道这样的解释是否有道理，您能帮我解释一下吗？
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