剑桥少儿英语预备级上册Unit1备课_剑桥预备级unit1课文

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Cambridge Young Learners English Pre-starters A Unit1.Greetings 教学目标：要求小朋友能熟练运用Hello!/ Hi!/ Good morning!/ Good afternoon!/ Good evening!各短语表达问候；学会用句型I’m XX.介绍自己名字。教具准备：卡通玩具，卡通人物图片，5张问候短语卡片 重点词汇、短语和句型： Hello!/ Hi!Good morning!/ Good afternoon!/ Good evening!What’s your name? I’m XX.教学流程：

播放Flash动画歌-1.Warm up!(Let’s do it again!Follow me)Eyes on me, eyes on you!Listen to me, listen to you!2.Self-introduction: Hello, boys and girls.I’m your new English teacher.I am twenty-seven years old.I like drawing and singing.Being with you is my greatest joy.猜名字，引出句型I’m_____.以开火车形式了解学生中文名，操练句型What’s your name? I’m XX.3.学习问候短语Hello!/ Hi!/ Good morning!/ Good afternoon!/ Good evening!可用高中低三音阶跟读，增强趣味性

4.集体游戏：:以开火车形式传递卡通玩具并打招呼，要求不能使用上一位小朋友用过的问候短语。

5.Greetings to cartoons：向小朋友展示著名的卡通人物图片，要求用问候语一一打招呼。6.互动游戏Making Friends：请小朋友选出一个最想交朋友的同学，然后用学过的问候语来打招呼。

7.学习P.4对话：介绍课文内容中出现的四位小伙伴，Monkey Munchy, Panda Pandy, Dog Doffy and Cat Catty 8.学习P.2 歌谣：先听录音，然后跟读，分角色演绎歌谣

9.学习P.1对话： 听录音并跟读，用Say ____ to ______.做句子替换游戏，老师可加入些有趣的单词。

课间给新生取英文名： English name: Boy: Lucas, Carter, Tyler, Logan, Jacob, Noah, James, Ryan Girl: Grace, Zoe, Fancy, Chloe, Cherry, Hannah, Victoria

Homework: 1.听录音，Unit1 P2, 熟练表演律动歌谣

2.听录音，Unit1 P4, 熟读4句问候语，下周过关。

3.完成一张英文名牌卡片，所需材料硬板纸，记号笔，彩色笔或蜡笔 4.预习Unit2，完成Aa, Bb, Cc三张字母单词卡片制作