参赛感悟_参赛感悟

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今 年 的 冬 天 不 太 冷

---------地区金烛杯参赛感悟

虽然时间已经来到十一月末，但加格达奇今年温度还是在-10℃以上，中午还有一种暖洋洋的感觉，由大兴安岭地区教师进修学院组织的第七届金烛杯大赛也在紧张而有序的进行着，我有幸代表加区参加了化学学科的比赛并获得了一等奖，今年的参赛题目有些出人意料，《专题复习氧气和二氧化碳的实验室制取》参赛选手都是在抽签后临时准备，由于我是一号选手，准备时间就更显得尤为不足，我的参赛课件就做到凌晨1点多才刚刚结束，可以说比赛是辛苦的但也包含着甜蜜，当你把自己的作品（课件）展现在学生眼前时，你的每一步都给学生意想不到的惊喜，每一步都让学生值得期待，这是作为一名教师最为骄傲价值的体现，还有各位选手激烈的比拼和专家们精彩的点评都给我留下了深刻的印象。使我感受颇多，受益匪浅。

俗话说：“好的开头，是成功的一半。”好的开场白为教学任务的完成打下了坚实的基础。尽管各位老师的开场白各不相同，但各位老师的开场白却告诉了我们一个共同的道理：导入新课应新颖别致、亲切自然、切合主题、有吸引力。例如：新林区的化学教师沈晓勇，开场以和这个班级的班主任同来自一所学校，跟学生一下就拉近了距离。我的开场白是：同学们，我们学习化学已经一个学期了，在我们心中种植的化学之树现在已经开花结果，现在是一个收获的季节让我们一起来分享甜蜜的果实吧，这样的手法就给学生创造了一个犹如身处果园情景，吸引了学生的注意力。

化学课堂中离不开实验，创新实验又是实验课堂的亮点，育才中学的李珺老师在探究实验中把发生装置进行了改造和创新设计，充分发挥了学生的想象力由四组同学参与制取二氧化碳的实验中每组采取了不同的方法对气体发生装置进行了创新，给学生提供了想象的空间让学生“我的实验我做主”；我在课堂中设计了两套仪器组装错误的实验装置，让学生找出错误并改正装置，这个活动不仅体现学生的知识含量还考验了学生的动手能力。

总之，通过这次活动，我对高效课堂又有了进一步的认识，从这些优秀的对手的授课中，我开阔了眼界，更新了理念，认识到了自身教学中的不足，俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹。一名教师不经历各种大赛的历练，怎能成为一位优秀的“名师”呢？