记叙文复习_记叙文复习
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记叙文标题的含义和作用
题 型
1、标题的含义是什么？
2、标题的作用是什么？
3、为什么设这个标题？这个标题好不好，好在哪里？
解析：
1、表层含义：标题的字面含义、在文中的含义;深层含义：引申义、比喻义、象征义
2、标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。
归纳题目的作用
（1）把握象征意义；（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解
《背影》
充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。
••《阿长与山海经》
概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念。
《•变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。
《心声》
语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。
答题技巧
1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象）
2、再思考深层含义：
（1）结构
（线索
悬念）
（2）主旨
与主旨的关系（点明、揭示）
（3）人物、情节
与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）
（4）写法
修辞（比喻、拟人、双关等）
（5）表现手法
象征
3、最后分析其效果
生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。
记叙文开头句段的作用
1、开篇点××题，奠定全文的感情基调；
2、总领全文；
3、引起下文，为下文××作铺垫；
4、为下文××埋下伏笔；
5、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
6、点明中心，交代时间、地点，主要人物、事情起因；
7、如果是环境描写，往往是点明故事发生的地点、环境，引出下文，为下文情节发展作铺垫。等
记叙文结尾句段的作用
1、篇末点××题；
2、总结全文，深化××中心；
3、首尾呼应；
4、点明××中心，升华主题；
5、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。等
记叙文中间句段的作用
1、承上启下的过渡作用；
2、段末起总结作用；（总结上文；引出下文）
3、为下文××埋下伏笔
4、为下文××情节作铺垫
5、推动了情节的发展
6、插叙
7、联想、想象等。
训练反馈
长在岩石下面的小花
①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!
③年少的我由此陷入了深深的忧伤，④第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。
⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。
⑥有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”
⑦于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款„„”
⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。
⑨我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。
⑩黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”
⑾是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。
题：试分别分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用，开头和结尾段的作用，第2段的作用。
