自主招生面试题及应对策略_自主招生面试题及答案

自主招生面试题及应对策略由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“自主招生面试题及答案”。

日本地震后国人在网络上发表各种言论，你怎么看？

你愿意生活在现在还是唐朝？

北大自主招生面试考题(完整版)

1.马克思在《资本论》中论述机器夺走了工人的饭碗时写道：“蒸汽机一开始就是人力的对头”。请谈谈你的看法。

2.近期房产税、车船税、“馒头税”等均引发社会热议，请谈谈你对纳税与公民权利关系的理解。

3.哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话：“请享受无法回避的痛苦”，谈谈你的理解。

4.假如用一种植物比喻中国人的国民性，你会选择什么？为什么？

5.有人说：“智慧比体力更重要，成功的关键在于如何使用智慧”，请谈谈你的看法。

6.现在很多家长在高中阶段就把孩子送到国外学习，谈谈你的看法。

7.国家最近规定，中央和省级机构录用公务员，一般情况下都须具有两年以上基层工作经历，不再招收应届毕业生，你对此有何评论。

8.“穷则独善其身，达则兼济天下”，在今天是否还适用？

9.目前一些人富裕了但并没感到幸福，谈谈你的看法。

10.有人认为“三纲”(君臣、父子、夫妻)无益，“五常”(仁义礼智信)可取。试述你的观点。

11.近来续写《红楼梦》又成为社会热点话题。你认为后人可以续写、仿写、改写经典名著吗？

12.古人云“诗画同源”，“诗是无形画，画是有形诗”。请谈谈你的见解。

13.请从世界历史和国际政治的角度，分析“只有永远的利益，没有永远的朋友”这句话的含义。

14.今年是辛亥革命100周年，海峡两岸将共同举行隆重庆典。你认为大陆和台湾看待辛亥革命的角度和意义会有什么不同？

15.网络带来丰富的信息，但也存在着许多虚假报道和伪装成民意的倾向性意见，你认为政府如何才能从网络上获取真实的社情民意？

16.日本政府最近称，由于中国的GDP已经超过日本，所以要大幅削减对华援助，你如何看待此事？

17.在鲁迅的小说《祝福》中，“我”作为一个现代知识分子，为什么不告诉祥林嫂“人死后是没有灵魂的”？

18.牛顿第一定律可以被实验验证吗？

19.“火”被古人当成一种物质元素，今天我们如何认识“火”？

20.诗曰：“我看青山多妩媚，料青山看我应如是”，说说你的理解。

21.现在人类一方面在保护自然，另一方面又在破坏着自然。你认为地球上的生物会有怎样的未来？

22.一些世界非物质文化遗产可能在若干年后还是会消失，保护还有意义吗？请谈谈你的看法。

23.地球上有些生物是人类想消灭但难以消灭的，另一些生物又是人类想保护但保护不了的。谈谈你的看法。

24.如果将来全基因组测序可以用来预测个人的全部遗传信息，你对那个时代的到来有何看法？

25.有人认为：“水资源短缺是中国未来面临的一个比能源问题更巨大的挑战”。你同意吗？为什么？

26.普罗米修斯盗火，燧人氏钻木取火，请谈谈两者不同的文化寓意。

27.有人说，低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志，谈谈你的看法。

28.近日在国家博物馆北广场树立了孔子雕像，引起各方关注。请谈谈你的看法。

29.近年来，影视剧中出现不少“穿帮”镜头，请从文化建设角度谈谈你的看法。30.3月11日下午1:46，日本近海发生8.8级地震并引发海啸，面对这一灾难，请谈谈你的感想。

学而思名师揭秘2011年自主招生考试面试题型

学而思高考研究中心王乃中

随着“卓越联盟”笔试结束，几大主要自主招生高校阵营的笔试阶段均已告一段落。对于题型和难度，各方专家也有各自解读，众说纷纭。不论是题目过于像高考，还是题目过于难，其实都说明了一件事：本次自主招生笔试题体现出的区分度并不强。或许有部分学生得益于竞赛经验或个人知识结构，能够在考试中脱颖而出，但平心而论，多数考生的分数不会拉开太明显的层次。在这样的情形下，面试成绩的高低将很可能决定自主招生最终成败。

有很多所谓的面试班将面试备战的重点放在面试技巧、谈吐、着装等方面，殊不知这正是高校面试组最为不喜的花架子。据笔者与面试教授私下交流的经验，面试官们早就练就了火眼金睛，能够一眼看出哪些学生经受过仪态方面的突击训练。用教授的原话说就是“典型的有外壳无内容”。

固然，从面试时的谈吐、仪态上可以看出考生对这次面试的重视程度，也可以体现一个人的修养品行、处世态度，但面试的关键并不在此。对题目的回答是否言之有物，是否能体现出学习能力、思想方法、创意和探究欲望，才是高校教授们考核的重点。

有些家长和学员认为面试题千奇百怪，无法准备，实则再发散的题目中都蕴含着一定规律，也都蕴含着各自的命题意图。从往年真题来看，面试题目可以大致分为三类，每一类都指向了某几种具体的素养或能力的考察：

第一类可以称为个人性命题。这类题目的典型特点是与考生本人、报考学校及专业息息相关，例如“你个人最喜欢的电脑游戏是什么？为什么？”或“你对我们学校怎么

看？”等都是典型命题。这类题目一般出现在面试开始的引入部分，着重于考察考生本人的性格、兴趣和未来的专业规划，以及，报考本校的诚意。在回答类似问题时，千万不能作伪，也不要生硬地拔高，只需要就事论事、诚恳以对。特别是在自荐材料中曾经提到的经历和奖项，更需要事先有所预备。考生要注意的是平和客观地展现自己，既不要过分谦虚也不要自高自大。

第二类题目则是时事性命题。所谓时事，既可能是社会新闻、国际事件也可能是科技界的一些最新进展，这类问题最起码的回答前提是考生听说过这些事件并能简要叙述。在这一过程中，首先可以展示出考生本人的眼界宽窄，体现出考生在高考备战之外更为广泛的涉猎。这与高校近些年强调的交叉学科和宽口径培养理念一脉相承，未来在进行学术研究时同样需要学生本人具备这样的视野，具备对各学术领域高精尖信息的收集和了解。在答题中，要避免偏激和情绪宣泄，既不要“愤青”也不要“五毛”，凡事多用较为辨证理性的态度来看待。

第三类题目，也就是考生和家长们认为的备战难点，是开放性命题。这类问题最能体现出自主招生面试天马行空的特点，比如今年复旦千分面试中的“设想20年以后一个典型的早晨”及“如果你遇到了劫匪，你打算如何用智慧把他们制服？当媒体把你的事迹报道出去后，你觉得会产生哪些正面效应和负面效应？”等，这一类题目的考查重点集中在以下几个方面：1，临场应变能力；2，运用现有知识解决实际问题能力；3，思维的条理性和全面性；4，创造力。有些题目本就是没有标准答案的，这和应试答题大为不同。因此考生们只需要放平心态，以不变应万变，展现出自己的能力即可。在答题时如果一时找不到思路，就迅速以高中学科为纲进行知识检索，通常可以找到应用于题目中的课内知识。在作答时，要注意分类讨论和分层递进的思路。

除了以上这三类题型外，有时某些学校也喜欢问一些知识性的问题。这类题型，特别是涉及到高校学科知识的内容在近年来已经有所淡化，但也偶尔会被考到。考生在此很难做得面面俱到，有些知识也确实超出高中生能够理解的范畴。此时需要注意的是千万不要不懂装懂，大方坦承地承认自己不会即可。这比“你的杯子已经满了”或者“半瓶子咣当”要更能赢得高校教授们的好感。（转载请注明出处）

上午：采用情景模拟面试

【面试题目】以下五个人：***、马云、胡适、李敖、韩寒，谁适合做校长？

【题目要求】

1、排序

2、表达观点

3、推举人发表就职演说

【面试流程】

1、扑克牌(红、黑)抽签分两组，每组5人

2、讨论

3、辩论

4、分别发表一分钟总结

5、退场

【考察要素】组织、计划、分析、判断、决策、分派任务等能力

【真题解析】

一、应试者要认真看要求，在环节中表现出情景题目的角色。

比如：排序关键不在题目中5个人的特点特长特质，而在于解读校长应该具备什么样能力素质和素养，就突破了知不知道这5个人的情况和能力，一个教育管理领导是要全面综合素质的(校长一是要博学多才、博大精神，二是要有审视态度才能与时俱进，三是要具备思考能力才能学以致用、用以检验总结，四是要会扬长避短的方法才能激励人发展人成就人，五是要言行合一才能成为信用体系)。根据自己了解题目中人物的情况找到发言的突破口和依据，从而表达自己排序的原则和理由。

二、应试者表达观点不是自己的，是依托于小组组织，小组的统一观点。

如果在小组中通力配合讨论出结果，那么这个环节就能显示你的计划、组织等能力了。一方面注意倾听(1组员的阐述2对方的阐述)，整合信息，找到论点人物核心的论据，综合小组讨论的内容，另一方面注意分析归纳出几个层面阐述，抽练分析方法，使语言层次清晰，逻辑严谨；以及为思辨打好基础，找到对方观点漏洞。辩论中考察应试者敏感判断和快速决策能力，包括判断对方的论点和我方的差异点，以及论据的形式分析方法和内容的严谨性。组内争取推举，做好笔记；组外争取加深印象，做到应试者心目中的心仪对象。

三、应试者总结中讨论学习成果。融汇到就职演说和一分钟总结。就职演说注意两个方面，一演把校长的形象思想生动表现，二说把大家的讨论取其精华去其复杂清晰表达；一分钟总结首先，选择表扬对象，他人的印象深刻点，学习到的方面，其次，自我反思提高的方面，最后，题目总结或将来提高方法。

下午：结构化面试

1、自我介绍(半分钟)

【测查要素】自我认知能力

【参考要点】(1)基本信息：姓名、年龄、政治面貌等(2)学习经历：学习成绩和荣誉、校园活动、课外社会实践活动等。

【参考答案】各位考官好，我是来自XX(地方)XX(学校)的XX(姓名)。在校期间，连续三年被评为学校的“三好学生”。学习之余，先后担任学生会副主席和主席一职，工作成绩受到老师和同学的一致认可。此外，我也利用课余时间，参加各种社会公益活动，比如募捐、公益千里徒步行、公益知识竞赛等，取得了理想的成绩。由于品学兼优，在高中期间有机会加入中国共产党，成为一名预备党员。以上就是我简短的自我介绍，谢谢各位考官。

【专家建议】(1)半分钟实践能够表达清楚150个左右的自我介绍，要求考生对于以上参考要点要很好地把握，尤其是学习经历部分，突出最优秀、最与众不同的一个亮点陈述出来就好了。(2)语言表达方面，用词要凝练，语速适中。

2、压岁钱怎么分配？身边的朋友怎么处理？

【测查要素】专业匹配(自我理财意识)

【参考答案】

从懂事开始，就知道“不能把鸡蛋放在同一个篮子里”的道理。对于压岁钱，我会结合家人的意见，这样来分配：

首先，50%在压岁钱会储存起来，做日常所用，也能够养成良好的消费习惯，积少成多，还可以在专业人士的建议下，利用好各种理财方式和理财小工具，比如：活期储蓄转为定期储蓄等，也让自己了解了更多的金融投资小常识。

其次，30%左右的压岁钱，会用来购买基金，这是在我家人的指导和帮助下完成的，每个月都定期投入固定资金，选择合适的基金产品。我购买基金已经有两年时间，已经和长期接触的基金客户人员成为了朋友。

最后，20%左右的钱，我要么在节庆期间给亲朋好友购买小礼品；要么在学校筹办的公益活动中，用来捐助公益，服务公益，让我的压岁钱发挥更大的价值。

【专家建议】涉及到压岁钱的分配最好体现自己的投资和理财意识，最后可以以小见大，回报家人，回报社会，体现高度，避免一味地凸显某一方面。

3、为什么报名金融系？

【测查要素】报考动机(选择专业的目的是否明确)

【参考答案】

一方面，家人在平时就潜移默化培养我良好的理财意识，同时也培养了我对于金融相关专业浓厚的兴趣。利用所学到的知识，为自己的生活服务，无比快乐。

另一方面，平时我关注经济新闻，金融领域的一个小小的变化或者波动，都有可能对社会经济发展带来影响。能够利用所积累的知识，去理解社会经济，无比快乐。

最后，我深知自己要进一步发展兴趣，向一名优秀的专业人士靠拢，还存在一定的差距，所以，期望能够通过自己的努力，考取金融系，系统掌握科学理论知识，进一步做到学以致用，为社会经济发展贡献自己的力量。

【王凌云专家建议】融合自己的兴趣爱好的同时，也看到自己的不足，体现客观看待问题的意识。

4、信用的概念？在金融学领域的意义？

【测查要素】专业匹配 综合分析能力

【参考答案】

信用，简单来说，就是能够履行诺言而取得的信任。

在金融学领域里，信用有重要的意义。

小到我们普通的民众，我们只有对金融企业有足够的信任，才能安心地把自己的钱交给银行等投资理财机构来保管；再到我们的金融企业，只有履行给用户的承诺，才能促进企业健康有序地发展壮大；大到我们整个国家，甚至整个社会，信用在金融学领域得到良好的体现和维护，可以促进整个行业，整个经济社会的发展，同时对建立起更规范、更完善的金融学科学体系有良好的促进作用。

因此，从一点一滴开始做到诚信为上，信用为真，取信于他人，将来在工作中取信于客户，取信于每一个我们服务的对象，是我应该坚持和秉承的。

【专家建议】该题的难度较大。对于概念如果把握不准，可以直接从字面去简单解释。重点在回答第二问。谈及意义的时候，要有系统的思维，比如，参考答案中由小到大的思路。最后，做出升华和表态。（作者：优职教育 王凌云老师）