古诗词及英语口语竞赛评分办法_英语口语比赛评分原则

2020-02-29 其他范文 下载本文

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南向店完小2012年春古诗词诵读及英语口语竞赛

实施方案

为进一步落实素质教育要求,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我校决定举办古诗词诵读及英语口语竞赛。通过比赛培养学生对古诗词的兴趣,提高学生英语口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

一、活动目标:

1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;

2、使广大的学生借优秀诗词诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

二、活动组织

为保证活动公正有序开展,学校成立了活动领导小组。组长:李开顺

成员: 代玉干章承奇邹增全刘政夏训龙孔源

三、参赛对象:

古诗词诵读竞赛:一至六年级学生

英语口语竞赛:三至六年级学生

四、评委:

全体语文老师及英语教师。

五、关于试题的使用情况

每个年级共用一套题,重复使用,学生抽完题签并回答完毕后,该题签应装回试题袋继续使用。

六、关于考试办法

古诗词:

一、二年级:共一题,抽到即按题签要求背诵;

三至六年级:共两题,每题抽一次,每个学生共需抽两次,学生按抽到的题签进行背诵。

英语口语竞赛:

1、评委需准备尺子、课本、橡皮、钢笔、铅笔及三至五年级课本(需用其中的一些图片)

2、每个年级共一整套题,重复使用,学生抽到题签后,即进行竞赛。

注:第一题是师生对话题,在学生试卷上没有显示该题内容,每组需有一名教师按相对题号的内容,与学生进行交流,评委根据交流的情况进行量分。

七、关于试卷分数及统计

每名学生满分为100分,按学校计分表上的内容进行量分,每名学生的分数只计整数。竞赛完毕,组长将本组成绩进行统计,报

教导处,各班最终成绩(平均分)只保留一位小数。成绩不得改动,如有改动,改动教师需在改动处签名,以明确责任。

八、考试范围

古诗词诵读竞赛范围见古诗词列表(一二年级范围见后附表);英语口语竞赛范围为三至六年级英语教材。

九、竞赛时间

2012年4月份(具体时间待定)。

十、竞赛地点

各班教室。

十一、竞赛成绩的使用

附一:一年级班内抽测及选拔测试题范围

附二:二年级班内抽测及选拔测试题范围

一年级班内抽测及选拔测试题题签

骆宾王《咏鹅》、王之涣《登鹳雀楼》、孟浩然《春晓》、王维《鹿柴》、李白《静夜思》、李白《秋浦歌》、贾岛《寻隐者不遇》、李绅《悯农》“锄禾日当午”、王安石《梅花》、李清照《夏日绝句》。

二年级班内抽测及选拔测试题题签

北朝民歌《敕勒歌》、骆宾王《咏鹅》、王之涣《登鹳雀楼》、孟浩然《春晓》、孟浩然《宿建德江》、王维《鹿柴》、王维《竹里馆》李白《静夜思》、李白《古朗月行》、李白《独坐敬亭山》、李白《秋浦歌》、杜甫《春夜喜雨》、杜甫《绝句》“迟日江山丽”、刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》、柳宗元《江雪》、贾岛《寻隐者不遇》、卢纶《塞下曲》、孟郊《游子吟》、白居易《赋得古原草送别》、李绅《悯农》“锄禾日当午”、李绅《悯农》“春种一粒栗”、李商隐《乐游原》、王安石《梅花》、李清照《夏日绝句》。

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