让孩子的闲暇生活丰富多彩解读_让孩子享受闲暇的快乐

2020-02-29 其他范文下载本文

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让孩子的闲暇生活丰富多彩

关注孩子的闲暇生活是一个新的课题，加强研究，摸索方法，是指导孩子自主学习、自主探究的需要，也是帮助孩子积极实践、完成综合实践课程的需要，更是培养孩子终身学习习惯的重要时机。

近年来，为学生“减压”、“减负”的呼声一浪高过一浪，“还孩子快乐的童年”，“给孩子更多的自由空间”已成了人们的心声。但我们应该明白，给孩子多一些闲暇时间是为了什么? 不是为了让孩子变成“闲人”。古语说闲散生“百病”。多一些闲暇，是为了让孩子从成天埋头读书做作业中摆脱出来, 生活更加丰富多彩，使其更全面地发展。强调“丰富多彩”、“减压”、“减负”，不是说学校学习教育就不重要了，它应当对学校、学生、家庭要求更高。新的时代需要全民素质的提高，需要有知识的建设者，这是毋庸置疑的。但毕竟社会进步了，时代在前进, 21世纪中华民族的后代，不应是光知道在校“读书”、“忙于纸上作业”的一代，应该是身心健康,有理想、有知识、有道德、智力超群,具有开拓创新能力的一代。因此，在更倾心地抓孩子在校学习教育的同时,“减负”、“减压”已成事实。这是一件既让人高兴又叫人担忧的事。担忧的是，学生作业少了，学习基础会怎么样？学生在家庭的闲暇时间多了,如何安排这些时间？如没有丰富多彩又适合儿童心理情趣、有益于心身活动的开展,完成了作业就无所事事,如何是好? 比如懒散,长时间地守着电视机,或成天玩电子游戏，或是网上闲聊，在社会上游逛，受到不良影响……因此，安排好学生闲暇生活成了人们关心、思考和必须解决的新课题。

闲暇生活的内容和方式，要从学生的特点出发，应当是丰富多彩的。教师与父母在指导时可帮助孩子作如下的选择：

一、阅读欣赏

一位同学在作文中写到：“我们这个年龄，是诗的年龄。每一片白云，是一片纯洁的遐想；每一束阳光，是一个意境；每一个大胆的念头，也许是一位浪漫诗人的抒情。”阅读欣赏文学作品，可以使孩子陶冶性情，纯洁心灵，提高审美情趣。因此，家长要鼓励孩子和支持孩子多读优秀的书报杂志，有条件的家庭还要为孩子创造必要的物质条件，如常年订阅优秀报刊，假日了陪孩子逛逛书店，给他们买些好书，注意培养他们阅读欣赏的习惯。

二、视听欣赏

从电视、VCD中人们可以欣赏到各种文艺体育节目，如电影、戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、体育比赛等。其反映爱国主义、集体主义和社会主义的内容。其介绍的社会科学、自然科学知识，都反映了事物的发展规律。这些知识不仅给学生以智慧，还会他们道德和力量。他们在追求知识的过程中，会受到真、善、美的陶冶和感染，熏陶出优良的个性品质。但鉴于当前大众传播媒介的种类和内容，适当加以控制。

三、书法、绘画等艺术

书法是我国特有的一门艺术，正如鲁迅先生所说，中国字有“形美以感目”的特点。书法家通过对生活的观察体验，从中受到启发，然后借助于汉字的点画、偏旁、结构的形态和节奏感，来表现意象，表达感情，使每一个字都表现出一定的形象。其点画的粗细大小，结构的奇正巧拙，用笔的轻重方圆，布局的疏迷平险等等，无不可以当作艺术来欣赏。绘画也是一门重要的艺术。它以刀、笔等工具和墨、颜色等物质材料，在平面上通过构图、造型、设色等手段，来塑造视觉形象，反映生活，表现人的思想感情。无论是书法，还是绘画，每一种艺术都如同一朵美丽的花，装扮我们生活的春天，许多人爱不释手，乐以忘忧。家长也应鼓励和引导孩子，利用闲暇时间练练书法，画画图画，制作各种工艺品等。这不但可以使他们获得乐趣、陶冶性情，得到美的享受，同时也使他们掌握了这方面的知识和技能。

四、音乐与舞蹈

现在许多家庭都选择音乐舞蹈作为闲暇生活的一种娱乐形式。由于生活水平的提高，人们更有条件来开展唱歌、跳舞、练琴等娱乐活动。许多舞蹈家、歌唱家、演奏家和音乐家，从小都是因为在家庭中受到熏陶而走上艺术之路并获得成功的。当然，家庭娱乐的目的不是培养艺术家。但是逢到节假日或闲暇时间，全家人欢聚一堂，举办一个家庭音乐会或家庭舞会，人人参演，互相欣赏，自娱自乐，全家同乐，不也是一种陶冶心灵、娱乐身心的好形式吗？

五、体育与游戏

体育运动本身，可以说是一种健与美相结合的艺术。它可以美化人体，使之发育或匀称、协调、丰满、健壮而有力的体型。体育运动还可以培养人的美好性格，形成人的勇敢坚定和坚韧不拔等优秀品质。体育运动能增强人的体质更是尽人皆知，不言而喻。观赏体育比赛也是一种美的精神享受，它不仅能振奋人的精神，而且能净化人的心灵。游戏活动也是少年儿童喜欢的活动。据调查，户外广阔的空间，以及同学之间自由组合、设计、自定规则的充满想象力和创造力的活动，不仅有娱乐功能，而且有明显的益智功能。

六、旅游与摄影

“读万卷书，行万里路”是个美好的愿望，在人们可以更多地获得闲暇的今天，对于大多数家庭来说，已成为可能。全家人通过游览祖国的名山大川，探访各地的名胜古迹和风土人情，可以开阔视野，陶冶性灵，增长知识，调节生活节奏，消除疲劳，增添生活情趣。同时，全家人一起出游，还能增进家庭人际关系的融洽。摄影是一项记录生活，反映生活的艺术活动。一家人在一起相互拍摄的相片或录像是一种艺术品，事过境迁重新观赏，还能给每个成员带来美好的回忆，从中可以看出孩子成长的经历，看出家庭的变化和发展。从而激发孩子对家庭和睦生活珍惜之情，激励全家不断进取向上。

七、社会实践活动

家长要支持和鼓励孩子参加学校和街道组织的各种公益性活动，如拥军优属、打扫公共卫生、为孤寡老人和残疾人服务等。使孩子从小就养成一种喜欢参加社会活动的习惯，同时这也是一种热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义社会的一种表现。

学生除了可以参加上述各种闲暇活动外，家长和学校还应经常鼓励和安排他们积极参加力所能及的辅助性的农业劳动，让学生利用双休日到附近农村参观、访问，参加一些力所能及的农业生产劳动，从而了解农村，认识农村，开阔视野，接受教育。

马克思说：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。” 对学生来说，劳动更是一种多功能的教育手段。劳动能促进孩子德、智、体诸方面均衡和谐发展。通过劳动，孩子能逐步培养起良好的劳动习惯和优良的道德品质；通过劳动，孩子可以增加许多感性认识，有得于加深对书本知识的理解；通过劳动，孩子还可以使肌肉、筋骨受到锻炼，增强身体各部分的机能。同时，孩子也可以通过劳动，美化生活和学习环境，美化自己。因此，家长要尽量让孩子去收拾房间，打扫卫生。也应让孩子学习当几天家，买买菜，做做饭，洗洗衣服以及做些小修小补的活，这样即使孩子受到家务劳动的锻炼，又掌握了家务劳动的技巧。

此外，家长还可以利用闲暇时间与孩子一道逛逛街、散散步、聊聊天，以增进了解、相互沟通、加深感情。

让孩子的闲暇生活丰富多彩，使其体验闲暇的意义和快乐，会使孩子们的童年更加绚丽多彩，会为他们的将来留下更美好的回忆！

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。