家长会安排_家长会各项安排
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家长会安排
第一部分准备
一.会前准备
1.时间:学生自主通知家长于周六下午2:30准时到场参加
2.地点:教室
3.主持:班主任
4.家长到场时有学生指引到自己的座位上就坐
二.场地准备
1.学生布置会场,力求清新,有活力,有学校味
2.教室打扫干净,拖洗干净,黑板洗干净,门窗擦洗干净
3.桌凳摆放整齐,课桌内不得有垃圾
4.学生自己把自己的课本、笔记本、作业本放在自己的课桌上,以便家长翻阅检查
5.准备好饮用水,不准备吃食
第二部分家长会进程
一.班主任讲话,自我介绍
各位家长:你们好!
我是高一(9)班主任兼语文老师,叫陈顺海。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!这是你们的孩子升入高中一来的第一次家长会,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。今天家长会主要有三项议程,应该不会耽误大家太多的时间。首先由我介绍班级主要情况,第二是有各位科任教师介绍情况,最后是家长有什么问题可以向我们提出来交流。我们班一共有70名学生,其中男生29人,女生41人,我们班是普重班,中考成绩是在450分到499分之间,因为开学不到一个月,还没有进行过考试,所以学生现在的成绩无法向家长通报。不过整个班级同学之间的关系友好、师生之间的良好关系融洽,学生们都在积极地学习,目前还没有什么让人不愉快的事情发生。但是也发现了一些问题:
1.学生不诚实,耍小聪明。如有人上课玩手机,被我收缴后不但不承认错误还狡辩,说什么是看时间,只玩了一下之类的。所以学生的工具(如手机、MP3等)有改变或无端不见时,家长一定要多问几个为什么,是丢失了,还是被老师没收了。
2.学生上课走神。这可能是进入高中还不适应高中的教学内容或者是不适应老师的教学方式,这就需要家长和老师一起开导学生,帮助他们尽快进入角色。
3.玩手机、抽烟的问题比较严重。
4.打扮没有学生的样子,像社会上的小混混,者主要是男生,表现在头发长,染色,穿奇装异服,言谈粗鲁等等。
我当班主任6年一来,一直很重视学生的品德。我认为一个人学习成绩可以不拔尖,但是思想品德千万不能落后,“有才有德是正品,有德无才是次品,无才无德是垃圾品,有才无德是危险品”,所以我希望我们老师和家长的力气使到一处,争取3年后把70名学生都变为“正品”。
在班级管理中我想使用操行分的形式来评价学生,每个同学的基础分为100分,在此基础上进行量化评分,有扣分和加分两项,每周公布一次考评分,家长们要看学生在学校的情况,可以从这个表上看出来。以后每个学期期末考试后成绩单后面我会复印这个表在上面,家长可以直观地看出你的孩子这一学期一来的表现。当然,家长有任何问题都
可以和我联系,但是最好还是找个合适的时间,比如,避开午休时间和深夜睡觉时间。
高中和初中不管是在教学上还是在学生学习上都有很大的不同,首先是科目的数量上。初中可能语数外理化学生比较重视,而其他科目被称为“副科”,得不到重视,而在高中,语数外理化生政史地都是主科,都要会考,所以,学习的任务确实很重。不过高二分科后会好一些。第二是难易程度上不一样,高中的各科都比初中的科目要深入一些。因此家长们会看到学生有一个明显的变化,就是睡觉的时间变晚,因为睡早了完不成任务。其他具体的由各科任教师跟大家交流。
根据这些情况,我有几点建议,供家长们选择:
一.和学生一起制定学习的目标。当然,目标要合理。
二.不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。三.管理好学生的生活,哪些东西是他们必需的,哪些是他们用不着的,要合理安排。比如,字典词典、电子词典、手机、MP3、电脑等,不要孩子要什么就给什么,也不要一味地不答应,要跟他们讲道理;学生用品一定要朴素简单,比如书包不要太花哨。
四.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动、正常的学生打扮等,还要注意孩子是否染上不好的习惯,交上不好的朋友。比如,男生身上的烟味,头式的改变,穿着的改变,对家人态度的改变,女生开始注意打扮自己等等,因为这也许就是早恋的表现。当然,出现了这种问题家长也不能一味的“打”,而要正确引导。
五.注意检查学生租住房屋是否安全,尤其是女生。
六.放学和下晚自习要求学生按时回家,不要在外面逗留过长的时间,回家后要抓好子女的学习,因为现在学习的科目多,任务重。
七.本学期我们学校收取的费用有:课本费293,资料费288,校服费86,学生证制作费3,还有前段时间学生布置教室交了班费2元。
总之,教育孩子要依靠家长、学校、社会三方面的力量,我们当老师的一定会竭尽全力,也希望家长们多支持,多参与。
最后,欢迎家长们多多来校交流,或者打电话交流情况,指导工作!
现在我向大家介绍一下我们班的科任老师们。由于有些老师任有其他年级获其他班的课,所以没有能来参加这次家长会,不过没有关系,以后还有机会。
二.各科任教师讲话
三.家长提出问题交流
我是语文老师,我简单谈谈语文这科的情况。
从中考成绩来看,我们班的学生语文这科最高分129分,最低分77分,100分以上的64人,看起来成绩都不错,不过我上了三周的课,感觉并不轻松。
首先是学生积极性不高,回答问题不积极。
二是对有些内容好像不感兴趣,比如说古文,但是古文又是高考必考的。三是不会做笔记。有同学整节课找不到要写的笔记,而有些同学又整节课都在写,没有时间思考。
四是很多同学的字写得很难看,很乱,这在文科方面的考试中可能要吃亏。不过有一点很好,就是作文里错别字不多,看来学生的语文基础还是有的,所以我还是有信心把他们教好的。
下面谈谈我的教育方法。
首先当然是要积极备好课上好课。
其次还是对字词的积累,所以我要求学生每天背三页《新华字典》,这样日积月累,学生对字词的认识和使用应该会有提升。
第三是准备每节课花3分钟左右的时间,安排学生起来讲个故事,用来锻炼学生“敢说话”的能力和语言表达能力。
第四是背书。尤其是诗歌和古文,原因很简单,因为高考要考。
第五是观察生活,多看,多想,这个原因也简单,不看就写不出好作文。
语文这科我就简单地谈这些,下面各位家长有关心的问题请提出来我们大叫交流。
三.家长提出问题交流
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