学生会总介绍(第二版完整)_学生会生活部部门介绍
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学生会总介绍-汤子毅讲稿（第一版-完整）
高一初一的同学们大家好。我是2012-2013年第十六届校学生会主席。恭喜大家进入八一中学。今天很荣幸能够代表校学生会，为大家进行别具特色的组织简介。什么是学生会？
江主席说过：创新是成功的源泉
达芬奇说过：极简是终极的纷繁
杰斐逊说过：平等是基本的人权
八一中学校学生会，便是一个以平等为基础，以创新为原则，以简约为作风的学生团体，也是全校学生组织的最高代表。
谈到学生会
是一个建立师生沟通的站台
一个开拓学生视野的展台
一个展示自身能力的舞台
一个组织学生活动的平台
成员
学生会成员来自全校各个年级，或许有着非凡的自信，或许有着宝贵的经验
或许有着独尊的特长，或许有着惊人的亮点
总之，他们平凡，却又不一般；他们低调，却愿意奉献
入选前
他们是初选候选者
他们需用热情，经历数次筛选
他们需凭能力，通过层层考验
而他们的最终目标，便是成为正式候选者，进入每年一度的学生代表大会
用一席演讲，完成最终的竞选。
入选后
在三分之二的入选者之中，将产生1-4位主席，4-7个部长。
他们将立刻上任，成为一整年的校级学生领袖。将自己的梦想实现
按照传统，所有学生会成员，将在升旗仪式上，与学生见面，他们也将在后续的重要仪式上，做带动性发言，除此以外，所有的想法，所有的活动都需要他们自己思考、筹备并实现。工作介绍
学生会
其最高目标是“创建”，其次是“改变”
学生会可以定部门，招新人
可以集民智，向学校提意见，可以申预算，为群众做奉献。
也可以办活动，给同学新体验
那么学生会做些什么工作来服务大众呢？下面就以第十六届校学生会这大半年的工作为例，为大家展开一幅我们的的精彩画卷。希望给大家一些乐趣、体会、思考与启发
结构
在介绍工作前，先简要了解一下本届学生会的架构
„„„„（PPT）
他们各司其职，在后续的工作中分工合作，完成一项项与工作与活动。
每届校学生会的架构基本都是由入选成员自定的，想设置几个部门，每个部门多少人，都是需要入选者有所考虑。
招新
有了主席和部长，下一步就是成员了。校学生会需要用自己独特的宣传方式，吸引全校愿意为校园奉献的人士加入其中，成为干事。或许是亲友团，或许是同班同学，部长们需要发挥自己的魅力，扩充自己的部门，以此增强团队合作，减少工作压力。定部门，招新人是校学生会自主性极高的必要活动，它将直接影响到学生会的工作效率。
提案
既然我们从小都知道到一句名言，“学生干部是联系老师与学生之间的纽带，是建立学生与老师沟通的桥梁”，那么提案便是这种沟通的载体，校学生会的提案来源主要分为两种：一种是从每年一度的学代会中整合出的全校学生干部提案，一种是根据学生会自己发起的调查活动整理出的提案。
学代会提案需要由学生会成员号召班级代表踊跃建言献策，并由各年级学生会主席在学代会上宣读年级提案，经过团委老师和校学生会的审查与筛选，最终上报学校。这种提案方式是每年例行的传统方式，具有效率高，条目精的优点。
而自由调查提案则需要由学生会建立信箱，或者通过问卷或网上调查的方式，对某一个突出的问题广泛征集学生意见，并整理成一张提案，由学生会名义上交学校相关部门，这种提案方式的全过程都是由学生会自由组织的，具有调查对象广，建议更深入的特点。学生会可以充分利用网络条件，收集到更多有意义的意见与建议，比如如图所示的八一中学食堂改进提案的调查对象，就是以正当的有建树的网络言论为基础。
集民智，向学校提交意见。提案是历届校学生会的固有职责，也是校学生会工作中自主性较高的工作之一。
申请预算
校学生会作为学生圈的非盈利性组织，其宣传工作，举办活动等资金主要来自于两个来源，一个是自主举办的活动门票收入和衍生产品的收入，一个就是从学校申请预算了。申请预算主要应用于由校学生会组织的大范围的采购活动中。举个例子来说：本届校学生会在今年五月份酝酿了与校外工厂的一个合作项目，为毕业年级统一采购校服熊，那么面对着数百人的人口基数，这一项目所需资金已经远远超过学生会的经济能力，那么这个时候，我们学生会就需给学校提交预算申请单，详述采购物品的来源与采购目的，以及需要的资金数额。除了采购之外，各项活动的礼品、印刷、道具等支出也需要有学校的资金支持。申请预算，为群众做奉献：如果一届学生会已经具备了这样的预算工作专门人员或部门，那么校学生会也就建立了举办第一个活动的充足准备了。本届学生会的预算申请工作，皆由学生会主席与生活部合作完成。
至此，学生会的最根本工作也就已具雏形，而下面要做的，就是绞尽脑汁，打开思维，给同学们带来精彩的课外活动了。无论是娱乐活动还是学术活动，校学生会既要满足同学们的课外基本需求，又要办出特色与亮点。下面我将为大家介绍由学生会举办与承办的大大小小精彩活动。
歌舞青春
按照惯例，全区普通中学学生会都会在校举办校歌赛，在八一中学，校歌赛被称为歌舞青春，是学生展示歌喉与才艺的一次重要机会。
流程：八一中学歌舞青春比赛已产生数年，其历年基本流程为公开报名，初赛，复赛及决赛，决赛以晚会形式举行，同时加入社团表演和外校表演。幸运的话，大家也能看到老师的精彩表演。全校学生可以凭借由学生会统一发行的门票观看决赛。值得一提的是，每届学生会所举办的活动门票都独具特色，费尽了当届学生会成员，尤其是宣传部成员的心血，每年都融入了当年最被关注的娱乐主题。而门票，从最基本的入场券价值，扩充到了收藏品价值，也确实达到了吸引观众的意外效果，本届学生会的门票将会在不久后为大家进行介绍。为增加晚会的趣味性与吸引度，第16届校学生会在以上基本流程中加入了更多新元素，在形式上：
1、开场选手合唱WE ARE READY，这是歌舞青春晚会首次加入的项目，也是学生会特意
为晚会精心排演的环节之一。
2、开幕视频及选手DV、以及独创的观众摇奖环节，即每位观众的门票上有一个号码，学
生会会在比赛期间发布开奖号码并颁奖。
在节目选取上：
3、本届校学生会在保留精品流行选手及社团演出之外，鼓励团队参赛，并将从3人到12
人不等的优秀歌舞团队融入其中，并增添了镇场利器，健美操、和对口相声。本届晚会是初高中参赛者最平均的一次，是团队比例最大的一次，也是健美操与对口相声第一次出现。
4、为增加噱头，校学生会将决赛晚会的举办时间定在2012年12月21日，并命名为巅峰
晚会，因此胜出选手及获奖观众的奖品，以及决赛晚会的门票，皆以2012与“诺亚方舟”为主题。大家所看到的四张门票都是围绕2012主题设计的，三张是电脑制作的，一张是纯手写的。
宣传：在宣传上，本届学生会与校园电视台，校园记者站充分合作，采用多元的平面宣传手段，提前将丰富的环节告知了全校学生，大幅提高知名度。校学生会为吸引选手参赛，特制了进入决赛的入场券，并在决赛晚会当天放映决赛选手的视频寄语。本届歌舞青春决赛的第一批门票在三天售罄，指定观众席上座率在97%以上，成为历史上最卖座的一次歌舞青春晚会。
百晓生
当然，也许你是一个文静的同学，也许你不喜欢闪烁的灯光，不适应众人的目光，也许你有的不是洪亮的歌喉，不是优雅的舞步。
而是在平日的考试里无法彰显的，渊博的学识。
有这样一款活动推荐给你，第16届校学生会独立筹划并举办的“寻找江湖百晓生大赛” “百晓生”比赛本质是全领域知识竞赛，考验学生的知识广度和深度。
听起来有些枯燥，但学生会的职责就是要化枯燥为趣味，化腐朽为神奇。
那么，什么流程？如何操作？
宣传：本届校学生会要寻找的是“百晓生”，更鼓励“百晓团”，由此一来，学生会历史上首次带有团队赛程的知识竞赛就此诞生，吸引了大众的目光。第16届学生会为了吸引参赛大众，在全校统一印发了与“考试说明”相仿的“比赛说明”，在首页申明规则后，录入了学生会在网络与专门的知识题库书籍的样题，包括历史地理科技文化体育娱乐及校史等各个领域，确立了比赛的考察领域。随后印刷了6版初赛宣传海报。
报名：与歌舞青春的报名机制相仿，学生会推出了个人与团体两个窗口，并设立诱人奖品。（奖品价格由当届学生会理财能力为准）
“百晓生”竞赛依旧沿袭三赛式，为进一步鼓励团队，校学生会为所有进入决赛的团队印刷团队海报，以此扬名。
流程：
1、百晓生初赛采用试卷笔试形式，复赛采用PPT放映题目，决赛采用知识竞赛综艺节目形式。本届百晓生比赛通过三场比赛，从各年级的选手及数十个团队中公正而不失趣味地选拔出了个人与团队前三名，校学生会也为他们争取了成为升旗仪式演讲者和升旗手的机会。关于决赛：“百晓生”的决赛由统一选择题、选领域题目、简答题及双人对抗题四个环节组成，比赛全面公开，现场计分，采用淘汰制。最终环节分数高者获胜，并获得500元的冠军奖金。而其余晋级决赛的选手，也获得精美书籍一本，以做纪念。
社团文化周可能你从未领教同桌的歌喉，可能你很想知道你的前桌是否有舞蹈天赋，你的后桌是否会炒菜。
你是否想看看每天低头画漫画的同学的成果？
你是否想看看每天在五线谱面前沉思的同学的收获？
社团文化周是八一中学传统活动之一，数十个社团将在同一时间把自己的拿手好戏在校园的各个角落上演，以吸引更多社员。本届校学生会与团委老师一起，为文化周增添了一场晚会，把社团文化的热闹程度再提三十个百分点。
鼓励多元的才艺，便是树立未来的人才。社团之多无奇不有，而以新颖的方式推动百花齐放，百家争鸣，这也是校学生会义不容辞的责任之一。校内其余工作
1、为了进一步贯彻落实我们为自己提出的“平等”理念，第16届校学生会首次提出改革升旗仪式演讲人的建议，裁减了“学生领袖”演讲，转而增加了特长生及普通学生亮相的机会。
2、校学生会是全校第一届民族文化周的服务团队，为展板布置及辅助教师进行展板评价提供帮助
3、以海报宣传形式倡导当下最为流行的光盘行动
4、大家在四月份末或五月初将会见证八一中学每年一度的最高颁奖典礼，也就是“五四表彰会”，表彰会的主持工作、采访工作及服务工作皆由校学生会当届成员负责。
校外活动
八一中学学生会对外开放程度大，联系范围广，除了校内的百亩田地供你施展拳脚之外，历届学生会多年以来与校外的学生干部圈子也日益扩大，因此学生会成员有极大机会与外校举办的学术活动、学生领袖活动与娱乐活动合作，亦或由我们自己引领活动开端。学生峰会
本届学生会首次创办了海淀区学生会干部论坛，并由我校学生会主席徐骥文主持召开，以干部的介绍经验，洽谈活动，取长补短，共同发展。同时为各校搭建一个互相交流、互相促进的平台，能够让各校学生会（团委）下届成员互相熟悉了解，以便开展相关工作，同时围绕校际活动的协同举办进行相关探索。如果学生会能够走出校门，与各校学生会进行交流与合作，那学生会工作的完善
性无疑更上了一层台阶
舞会
本届校学生会亦参与了由北大附中举行的十校联合音乐节及石油附中舞会，前者
由我校歌舞青春的获胜者代表参加。
任务管理器进程
第十六届校学生会将是2013年学生代表大会的筹办法人。
总结
刚才所述的就是校学生会的工作脉络与具体实例。相信能给在座的希望加入校学生会，亦或是有此想法的同学一些启示。
自我感想
介绍了这么多学生会的工作，相信部分同学已经有报名甚至是竞选的决心了，今天参与介绍的学生组织代表都会在演讲中加入感受，那么下面我就浅谈一下我的感受，来让大家更好理解为什么我们要成为学生干部，为什么又要加入学生会
首先我想用一个改动的著名理论来阐释校学生会
„„
如果让我用一句话概括我在校学生会的收获，那就是：校学生会改变了我们。校学生会与你所加入的任何学校组织，班委会、社团、校园电视台甚至是年级学生会都有本质上的区别。它所需要的，不仅仅是你的执行力，不仅仅是你有多么认真，有多么尽责，有多么专业，有多么大的号召力，更需要的是你的灵感与创意。有创意，你的学生会就能出彩；没有，你的学生会工作就会受到制约。
你在教室里发言，有人听，有人鼓掌，那是因为你的老师规定，他们要为你倾听，为你鼓掌。
你在大礼堂表演，台上串词连连，台下座无虚席，那是因为学校规定，要有人来看，要有流程。
而校学生会所举办的活动，没有一个，是学生必须参加的，没有一个，是学生必须参与到底的。你能够用独特的亮点吸引全校师生，那是你学生会的本事，你能够让台下座无虚席，那是你的成功；你能让观众留到活动的最后一刻，那是你的辉煌。相反，就算你的准备工作再充分，你的工作，你的活动没有亮点，没有创意，而且宣传工作还不到位，那学生会就必然要面对，精心准备的活动，无人参加的事实。
当初我们曾想过歌舞青春没人买票的预想，做过百晓生比赛没有选手的预想，但事实证明，这些活动不仅受到欢迎，其参与度还能超出想象。而达到如此胜利最大的功臣就是创意。
我希望大家参加校学生会。校学生会的工作有点难，但并不是难在耗费多少工作时间上，它所耗费的时间比一个班每天布置板报的宣传委员，每天写这写那的班长少的多得多。但大家要清晰的认识到，工作时间与工作价值以及难度是没有任何关联的，学生会工作难就难在，自主这两个字，老师对你的指导将几乎为零，除非你主动像有经验的老师寻求帮助与支持。
可能一些没怎么参与过社会工作的同学一听这话有那么些许退缩，大家要清晰的认识到，这些挑战对每个人都是平等的，不会因为你现在是班长，你就更突出，你是年级学生会主席，你就更有实力，对于校学生会来说，每一个成员都是新手，一个普通学生也能成为出色的主席。也正因如此，加入校学生会，成为部长，甚至成为主席，是件非常容易而且充满惊喜的事情。学生代表大会是产生学生会成员的最终关卡，你要想当选，你只需做一件事，用热情与创意打动选民。我们在高二时参加的竞选，当时确实存在高一甚至是初中就有很多学生干部经验的人，但最后他们的一部分人落选了，这种情况太多了。因此，我希望在座的那些有实力的同学，想锻炼自己实力的同学能够踊跃地站出来，站在学代会的演讲台上，给自己一个机会。
今天，在你们面前侃侃而谈的是第16届校学生会的代表，三年后，你们中的某个人，或者某群人，也会站在这里，而那时在你们台下好奇倾听的是即将上任的第19届校学生会的苗子。
而中间的两届校学生会，正是由你们组成。
校学生会可以给你一个全新的视野，一个全新的自己
让你的风格、性格、品格都会有你从未想到过的改变升华。
无论是今天，还是明天，还是毕业后的未来
校学生会的工作经验都会成为你锦囊妙计，校学生会的光辉岁月都将成为你的重要砝码 只要你愿意尝试，你可以与众不同。
只要你愿意创新，你可以改变人生。
希望能在下一届学代会的演讲台上见到在座的你们。
谢谢大家。
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