生字儿歌_生字儿歌大全
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识字1 秋:秋天枫叶红似火。
烟:火字旁,一方框,一个大字里面藏。夕:夕阳下山半个多。
归:短竖长撇倒过的山,归舟上面两张帆。(大家可以联系课文的插图,让学生仔细观察图画后,得出这个儿歌。一方面记住了这个字,另一方面教会了孩子观察的方法。)灯:小丁丁,开电灯。(大家对于这句儿歌不会太生)郊:先写六字头,二写撇点叉,第三又耳旁,一竖要写长。(既记住了结构,又讲到了写法。)兔:撇刀头一个口,一撇竖弯钩,尾巴不要丢。逐:家字去掉宝盖头,加个走之就是逐。识字2 这一课的生字还真有些难度,下面凑和了两个,算是交差吧。希望大家都来动动脑子。礼:示字旁,坚折钩,文明礼貌记心头。炮:火字旁加个包,鬼子一来放大炮。狂:犬旁加王就发狂。
州:川字中间三滴水,神州大地山河美。识字3 尖:上面小,下面大,不是尖,是什么? 尾:尸头下毛是尾巴。匹:左方框,小儿藏。
桌:上字头,日字肚,一个木字要顶住。歪:不正就是歪。识字4 准:两点水,一个人,一个主字多一横。莫:草字头,日中央,一个大字在下方。脚:月亮去掉单耳旁。两:(曾经编过“满”字是“三点水,草字头,两个小人打滴溜。”联系这个字很好记。)瞄:射击要用眼睛瞄。喵:口旁加苗是猫叫。猫:犬旁加苗是小猫。锚:金旁加苗是铁锚。
尖:小字在上丢了钩,大在下面缩回头.(指导写字)1秋游
师:一竖短,一撇长,毛巾挂在横杆上。凉:北京只有两点水。
追:一撇一竖两半口,加个走之追着走。2008北京
句:一撇横折钩,口字在里头。此:一些去掉二。汇:三点水,左方框。
亮:高字头,秃宝盖,一个几字藏起来。国:一块玉,真珍贵,一个方框四面围。京:一点一横长,口与小在下方。
赢:这个我曾经教的四年级学生说:亡口月贝凡。3英英学古诗
教:土字长撇子字底,一个反文来看齐。李:“十八子”。
照:一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,滴了四滴血。(很形象很好记的一个字迷)静:青草争着长,静夜思故乡。意:心上立个太阳。
层:尸字头,云字底,一层白霜真美丽。英:央字头上草,英英学习好。
诗:言字旁,土一寸,李白是个大诗人。
4乡下的孩子
曲:扁日加两竖,曲字要记住。皮:横钩一撇一短竖,里面一个又。(指导书写时,可仿止学生写错笔顺)菜:彩虹藏在草丛中。唱:两个日,一个口。(也可说一口咬掉两太阳)菊:草字头,包字头,一粒米藏里头。嘴:口此角,嘴不小。
5.送给盲婆婆的蝈蝈
邻--令边双耳刀,邻居做的好.居---尸字底下是个古,一定是个好居住.替--二夫立在日上边,不声不想替你站.您---你的心在下边,礼貌文明您当先.领--令字旁边加上页,要领是与邻区别.童---立字底下是个里,儿童好学不顽皮.难--左又右主多一横,一人站在正当中.婆---上波下女是个婆,婆婆妈妈不要学.绿--绞丝旁边一睡山,小桥流水在下边.补充一下:
居:层字云飞走,古字来居住。童:立字加个里,童年多美丽。
难:准字去掉两点水,加个又字成难题。邻:令字长个双耳旁,邻居有难大家帮。
6.一株紫丁香
快:忄,横折大,老师老师快放下。除:有个人叫小二,只有左耳长得怪。深:三点水,秃宝盖,八棵树,下面栽。困:四四方方四面墙,一棵大树长中央。伸:单人旁,日加竖,枝叶伸进你窗口。枝:木十又,是树枝。消:水中有个小月亮。
7有趣的发现
存:孩子还在肚子里.研:研到石头开.较;买车子要交钱,就要比较比较.反:横撇加竖撇,又字藏下边.百:白字上面加一笔,值一百.达:跨大脚步走,很快能到达.容:宝盖头下面能容纳八人口.较:一辆车,真奇怪,六个人,一齐开。(可以将“交”字的下面看作是“人”字,虽然不规范,但上口好记)容:宝盖头,八人口。研:精诚所至,金石为开。
8.小鹰学飞
摇算鼓命促总吧顶盘旋 鼓:十颗豆,十个又。
盘:舟字头,皿字底,一个盘字真美丽。命:人一口,单耳朵。
算:竹当头,目当肚,一横当屁股,撇竖当脚走。(呵呵„„勉强为之,纯当取乐)总:两支角,口张大,一颗心,要放下。
9.青蛙看海
苍:先写草字头,二写人当手,三写横折钩,四写竖变钩.善:一只羊,两点藏,长横加口真善良。
登:横撇加点,两撇加捺,一个豆豆,藏在其下。吸、级:口字旁,是呼吸;绞丝旁,二年级。
阶:一写双耳旁,二写人字头,三写一竖撇,第四写一竖。
10、狼和小羊 狼、娘、浪、粮: 反犬旁,大灰狼;女字旁,老大娘;三点水,是海浪;米字旁,是食粮。弄:“王”头“算”尾巴,弄脏就怪它。
温:一个皿字真奇怪,左边雨水淋,头上太阳晒。经:绞丝旁,横撇点,一个工字在下面。争:静字去掉青字旁,中间一横要写长。惊:北京加竖心,小羊吃一惊。脏:月旁加个庄,讲究卫生莫弄脏。扑:手里拿个胡萝卜.11、狐狸和乌鸦
肉:一扇门,真好玩,两个小人挂上面。赔:宝贝不要走,立下一个口。
麻:广字头,两个木,一个胖来一个瘦。差:羊的尾巴往左甩,一个工字下面来。识字5 雪:雨下得很大,冲歪了大山。蛇:它是虫。冰:两点水。
绳:苍蝇被网粘住了。翠:小卒子,羽字头。(有不少学生会下象棋,认识这个卒字。)滑:骨头汤,有营养。
刺:一束鲜花口没底,右边立刀是刺猬。识字6 寒、塞:塞北风光美,土字代替两点水。南:十字头,下边框,羊字两横是南方。骄:小马来过桥不要木。识字7 亭:一点一横长,口字在中央,下面秃宝盖,藏个小丁当。闻:一个字真奇怪,门字里面一个耳。鸣:口字旁加个鸟,小鸟鸣就是叫。但:太阳升起地平线,一个人儿站左边。识字8 苞:草字头,是花苞。饱:食字旁,要吃饱。炮:火字旁,是大炮。泡:三点水,吹泡泡。跑:足字旁,赶快跑。
12要好好写字
贵:虫字少一点,贝字在下面。弯:亦字站在弓头上。(你看“亦”字站在弓字头上是不是像一个人儿。一点是脑袋,两竖是两腿,两点是两手。)革:廿字头,十个口。
席:广字下面一个廿,一条毛巾挂下边。道:道字加个走之底,从小就要明道理。
13、朱德的扁担
产:厂字真奇怪,找个帽儿戴。
守:宝盖头下加一寸,遵守纪律我最行。冈:,冈与风字分清楚,字的两边往里缩。必:心上插一撇,必然要出血。
志:士字下面一颗心,有志黄土能成金。攻:工人叔叔有文化。劝:云彩飞走又来到。(结合“动”来记。)
14、梅兰芳学艺 灵:火山。(打字谜)
或:戈字旁,加一口,一提一撇不要丢。艺:草字头,乙字底,梅兰芳来学艺。紧:两竖加又糸字底,抓紧时间要努力。
15.大禹治水
治:先写三点水,二写厶(si)字头,第三写一口。洪:三点水,加个共,水大了,就是洪。害:宝盖头,丰加口。姓:女生。
形:左边开字旁,右边三撇帮。
通:横钩一点加个用,下边走之就能通。被:皮衣。(字谜)
制:牛字下面一下框,一个立刀站一旁。
16、孔繁森
营:草字头,秃宝盖,两个口字摞起来。孔:子字旁,竖弯钩,孔繁森,最优秀。血:一撇皿字底,鲜血一滴滴。
17登颧雀楼
欲:今年庄稼欠收成。(字谜)
楼:小女孩,头顶米,木字旁左边挤。(一年级曾经编过“数”是小女孩头顶米,反文旁也来挤,所以联想到那个。呵呵„„)依:人穿衣。
穷:穴字头下一个力,穷人大多卖力气。
18、青松
主题相关图片如下: 化:七个人。
压:庄稼的头钻到土里面。待:一个庙里只有两个和尚。
19、小动物过冬
第:弟弟戴上小竹帽,头上两点要去掉。量:日字一横长,里字在下方。
接:扌旁,一个立,立字下面一个女。刮:千口刀。
商:六字头,一下框,八张口里面藏。
20、美丽的丹顶鹤
却:一脚把月亮踢没了。
遥:采上头,缸左手,一个走之当脚走。虑:几个老虎一颗心。显:在日光灯下写作业。
21水乡歌
飘:王二小卖西瓜,站在风中乐哈哈。驳:一匹马,两个叉。咱:自己的口。
22、云房子
样:一棵小树旁,一只小山羊.洗:清清河水旁,牛儿洗澡忙。小儿使劲拉,拉掉牛尾巴。客:宝盖头,折文口。
耍:小女孩,捉迷藏,偷偷藏在而下方。
23、夕阳真美
伏:一只狗在撵人。傍:旁边有个人。余:有个人叫小二。
慢:竖心旁,日字头,一个四来一个又。沉:三点水,秃宝盖,一个几字沉下来。涨:三点水,弓字旁,一个长字来帮忙。灿:火山。(可以和灵字联系一起教。)在一二年级的识字教学中我发现,“编口诀”能帮助孩子们轻松地掌握一些难教的生字。比如:
朋:两个月亮交朋友。种:禾苗种在水田中。
回:小口回家大口关。松:公公站在松树旁。树:村子里的树木对对齐。峡:山和山夹着峡谷。艳:色彩丰富多鲜艳。
辣:束老师说不能常吃辛辣的食品。默:一只黑犬默默地呆在那儿。琴:今天,王晶和王品一起弹琴。竖:小瘦和大瘦又立在一起。
景:红日东升,南京的景色更美丽。念:今天要用心念书 肯:月亮不肯止步。
颜:这页纸产生了三种颜色。飘:起风了,邮票飘落到地上。挖:他提手挖走了究的长撇。解:用刀砍牛的角,解决了问题。孩子们不仅喜欢这些“口诀”,轻松地记住了这些生字,而且对编口诀也产生了兴趣。只要调动起孩子们的积极性、并且尊重他们的劳动,他们就会给你带来一个又一个的惊喜: 吼:孔雀张开嘴吼叫了一声。剪:你在前面用刀剪。
棍:他从昆明带回了一根木棍。爬:用爪子巴着墙往上爬。努:奴隶必须努力地干活。
翩:孔雀展开扁扁的尾羽翩翩起舞。梦:夕阳在林中落下,一切进入梦乡。喇:束老师立在那儿用嘴吹喇叭。狼:狼狠一点。
戴:土字头,田字腰,共产党,挎大刀。
染:打来九缸水,放在木架上。开始染色了,你要染什么? 盏:“线”、“血”写字黑板上,然后用删除符号删去“线”的绞丝,“血”的撇。线丝断了,血撇不要。一盏油灯,光芒闪耀。
滴”和“摘:一点一横长,点撇接下方,大口不封底,“古”字里面藏。冒:上面有一日,下面有一目。日字扁扁宽宽,目字窄窄瘦瘦。撤、撒:“撒”是“共”头在月上,渔夫撒网水面上。
“撤”是“云”儿在月上。军队撤退不打仗。
识字1
饺:“咬”字“口”变“食”子旁,要吃饺子大家忙。拜:拜年先举手,四横加一竖。扫:手劲可真大,大山推倒啦!墓:太阳戴草帽,土在大下藏猫猫。踏:左边足字旁,日在水下方。
识字2
碧:有个王老汉,带个白姑娘,坐在石头上。影:太阳照着北京城,再加三撇看电影。廊:牛郎躲在广字下。
识字3
茶:一个小人戴草帽。椅:一棵大树可以当椅子。柏:白色的木头。
晒:太阳西斜,晒得我更温暖。瞄:用眼睛瞄得更准
冻:东边有两点水更冷了,所以结了冻。
>学生解字 蚕:天下有一条虫,就是蚕 姑:古代有一个女孩子
桑:看见木,又看见木,三次看见的都是木 旧:太阳旁边一根棒 胖:半个月亮
盖:羊儿割了尾巴,放在器皿上 响:嘴巴都朝着一个方向
团:口才口才,才在口里吐不出来。圆:口员口员,员在口里吐不出来。桑:又先生一家三口站在树木上 旧:一个太阳
胖:一个月饼分两半
《半个月亮》学生解字
湾:弯弯的小河(好,也是“湾”这个字的意思)绕:烧火不用火,而用丝线
缓:温暖的太阳没了加上绞丝旁(师补充)映:太阳倒映在水中央 像:大象的旁边站着一个人
烂:原话:兰花着火了,就烂了(师:火把兰花烧烂了)朝:十个日十个月亮 坡:肚皮上面都是人
识字3
柏:左边九加九,右边九十九。(字谜)柳:树旁一颗卵,卵上没有点。(学谜)秧:秀上英下。(字谜)
椅:一木真怪,能坐能靠真自在。篮:竹下一监牢,买菜离不了。贺:再加点宝贝去祝贺
敬:句先生戴着一顶草帽和文先生在说话 希:在布上画个叉
换:左边提手旁,右边刀子头割去央字头。蚕:天下的虫子蚕最美.姑:古时候的女子是姑姑.胖:半个月就发胖了.仙:山上有个人.恶:亚运会连着我们的心.
败:文将军带着宝贝去打仗,败了.充:儿子头上一朵云.
救:文将军求我去救他.凶:剪刀剪掉山上那棵树. 便:更加多了一个人. 孝:教书的文老师走了.果:树上有个太阳.硬”,石头更加硬。
威:一位女将军,身佩一把刀,英姿显威风。切:一刀切开比.正月少了初一:肯 刀割禾苗真利害:利 胜:每月都过生日 告:一口咬掉牛尾巴 甩:用字长尾巴 怕:大白天心里慌
围:芦苇不长草,四周都是墙.棋:木头做的棋.志:男士在心上,有志气.鹅:我家有一只大鸟,就是鹅.考:考试考5分.始:一个女的到台湾去了.计:用十来计算.而:面条被吃了三根.竖:又有两竖立着.备:冬天的雨水落到了田里.粉:米分成了许多小的,就是粉.移:禾苗多了许多.随:耳边有龙船。潜:双夫踏日水边行。
润:王家门前三点水,抗保苗美名传。细:给一半,留一半。晓:早上花儿不浇水。告:一口咬掉牛尾巴 为:力字上下加两点.武:禁止动干戈,戈脚左上挪.恨:良心一点都没有,怎不使人怨恨.很:双立人,学良好,可惜它把一点少.狠:长相比狼少一点.娘:一个善良的女子。
润:三点水下雨啦,王大妈躲在门里避雨 映:太阳照在水的中央 艳:丰富的色彩就是艳
灭”,火上加了盖,火就灭了。
“尖”,上面小,下面大,这物体的形状就是尖的了。
“尘”,小的土不就是尘埃吗!
“夯”,打夯不是要用很大的力气把夯提起来,打下去吗?所以“夯”字是“大”字下面一个“力”字。
“掰”,两手把东西分开。
“拿”,把两手合起来才拿得住东西。
“攀”,山上有许多树木,树上有许多枝枝杈杈,所以攀字中间是两个×,两旁是木字,用大手一攀就上去了。
“鸟”,小鸟是有眼睛的,鸟字里的一点就是小眼睛,可千万别丢了。丢了,小鸟就什么也看不见了。
“乌”,乌字没有一点,因为乌鸦全身漆黑,连眼睛也看不清了。
“伞”,人字头,好像撑开的伞的样子;当中两点和一横就是伞骨子,一竖就是伞柄。说完,把带进教室的伞一撑,“像不像?”
“排”,(边写边说)排队要用手看齐,所以是提手旁(扌)。这边有三个小朋友排成一条线,那边也有三个小朋友排成一条线(排),看他们排得多整齐!
攀,再编顺口溜为书写牵线搭桥:“山上小树林,林中长叉藤,大哥伸出手,抓住往上登。” 为了激发小学生学习生字的兴趣,我在教学中常常采用以下方法,既活跃了课堂气氛,又降低学生学习生字的难度。
一、开动脑筋,为生字编儿歌。
1、青青是一个充满青春活力的孩子,她热爱生活,热爱大自然,喜欢青青的山,喜欢青青的草,也喜欢可爱的小青蛙。青字家族的字可多了,看,青青唱起了一首儿歌:
目青目青,眼睛的睛;日青日青,天气放晴;清水清水,青加三水;心情心情,竖心伴青;言请言请,礼貌伴你行。
2、有的小学生分不清“辨”、“辩”、“瓣”、“辫”这四个字,有人给这四个字编了几句儿歌:辛辛俩人种树丫,种了点撇分清它(辨):辛辛俩从在说话,站在两边争论它;辛辛俩人在种瓜,种了西瓜先开花(瓣);辛辛两个小姑娘,都用丝线扎发辫。
3、有个小儿子,左手拿一点和一提,可边拿一撇一点,组成了一个“兆”字。“兆”字家族的字也不少,我们再来编一首儿歌吧:“兆”字加“提手”,挑三拣四挑不够;“兆”和“足字旁”,跳来跳去真快活;“走之”伴“兆”字,赶快逃走藏起来;“木”和“兆”字做朋友,鲜桃结在树枝头。
二、发挥想象,为生字编故事。
每个小朋友都喜欢幻想,教师可以发挥学生的想象力,把小小的生字的每一个笔画当作人,当作物来看待,让它们活起来,动起来,走进自己编的小故事中,例如: 生字“到”:“撇折点”头戴一顶“小橫帽”,脚踩“提土形”的风火轮,右手拿着一把锋利的刀子(利刀旁),一会儿到这儿,一会儿到那儿,到处乱跑,玩得非常高兴。生字“声”:一个大力士用力把“尾巴”的巴的“竖弯钩”拉直,弄成了一个“撇”。然后自己跑到了变形“巴”上面,他看着这个“尾巴”,再也不让他朝右边弯去。大力士在上面发出各种声音,庆祝自己的胜利。生字“迎”:一个“硬耳刀”来到“走之”家串门,“走之”敞开大门欢迎它。“走之”的大门可真奇怪,是一个“撇”连着“竖提”形的。有的同学爱把这个大门右边加上一撇,那不就是把大门给关上了吗?关上门还怎么欢迎人家呀!
三、想个办法,来区分这些字。
在我们所学的生字中,有很多同音字、形近字。怎样区分这些字而不弄混它们呢?
1、区分“近”和“进”
我们想知道井里到底有什么东西,总是需要进到里面去,亲自看一看,后来,人们就用一个“井”字和一个“走之旁”和起来,专门指“进”到什么地方去的“进”;我们用秤来测量东西到底有几斤时,眼睛总是要离秤杆近一些,仔(zǐ)细看才能不出差错。后来人们就用一个“斤”字和一个“走之旁”来表示哪儿和哪儿离的很近的近。
2、区分“园”、“圆”、“原”有个人的二儿子最喜欢在花园、果园之类的园子里玩,而且这些园子必须是周围封闭的,他在里面玩得可高兴了;一个头顶上长着一个口的宝贝,起名就叫“口贝”。“口贝”喜欢把自己用东西圈起来,然后,他出现在哪里,哪里的东西就变成圆形的;工厂里那个白小子在草原上尽情的玩耍,美丽的大草原可不是封闭的,有的大草原真是一望无际呢!
3、区分“处”和“外” “又又”戴着一顶“大歪帽”,拿着个大萝卜,到处走走、看看,每一个好玩的地方它都没放过。当夕阳来到时,它走累了,把自己的腿收回来,(也就是处的捺变成一小点)不再出去,只把大萝卜放在外边守候着。
4、区分“做”与“作”
处方:由于什么工作都有名字,所以这个“作”常用在各种名字中,比如“作文,作家,作业”等。古代的人最反对先进的科学技术,对新出现的文化常常持(ch)反对的态度(d),他们最喜欢用手工做一些东西,因为那时还没有各种各样的机器(q),我们可以把做东西的“做”简(jiǎn)称(chēng)“人古反文”,后来用这个“做”专(zhuān)指(zhǐ)做什么事或做什么东西的做。
5、区分“玩”与“完”
国王的二儿子最喜欢玩了,他玩的时候从来不戴(dai)帽(mo)子。因为神(shn)仙(xiān)曾(cng)经告诉过他,只要他戴上了帽子尤(yu)其(q)是宝盖(gi)帽,他就完了,他就要独(d)立生活,就不再(zi)是国王的儿子了。后来,人们根(gēn)据(j)这个故事,把“玩”叫做玩耍(shuǎ)的玩,把“完”叫做“完了、完成”的完。