论杠杆原理与实际运用_弹性理论的实际运用

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论杠杆原理与实际运用

开学第一周，我们就学了杠杆原理。看着老师在讲台上眉飞色舞的描述一根小小的棒子所带给生活的便利之处，我一边聚精会神的记着笔记，一边思考了起来。杠杆，杠杆，我们初三第一节课就遇到了它，那么它到底有什么神奇之处呢？我不禁好奇极了。

回家的路上，我沿着马路旁的行道树散步。天气真的不错，街边的树叶郁郁葱葱，连马路中栽培的花草都似乎精神极了，周身散发着绿色希望的光辉。这是，在欣赏美景的同时，我注意到了一位修剪树枝的爷爷。他拿着一把大大的剪刀，正认真的给那些粗壮的树枝修建，那清脆的“嚓嚓”声格外动听。我被他手上的那把剪刀所吸引住了，只见剪刀柄很长，那位师傅是两手抓着两个剪刀柄在修枝的。我记住了这个场面。

晚上，妈妈带我去理发店修头发。理发师拿着剪刀在我的头上不停地移动，剪刀的移动是如此迅速，以至于我只看到了那银色的刀身。等到理发结束后，我才真正的看着那把剪刀，发现它是如此娇小，轻盈。只是剪刀柄比较短，也许是方便理发师剪发。

回到家时已经是晚上9点了，妈妈却还没有休息，依旧在灯下修剪着什么。我凑近看去，发现他正在裁剪一块布料。现在的很多年轻人都已经不会裁减了，织毛衣这些也只是似乎上世纪的事了。我注意到了妈妈手中的剪刀。发现这把剪刀要比理发师的剪刀大一些，但他们的共同点就在于剪刀柄都很短。看着妈妈在灯下修建衣料的身影，我意识到了不同职业的人，所使用的工具也许是一种，但是即使都是，它们中也是有区分的。

第二天，我复习着物理书，突然发现有一页的底下有几幅剪刀的插图。其中有三样都是我昨天见过的。我阅读了他们的用途。恍然大悟中，知道了不同剪刀的优势。

比如：理发师和裁缝的剪刀都很小，且剪刀手柄都较短。这是因为他们所需要裁剪的东西本身质量很轻，并不需要太大的力。所以把手柄设计得短些，这样可以省一定的距离，方便他们工作，这是利用杠杆原理来设计的。又如修枝的剪刀，他们的手柄都较长，这是因为修剪如树枝的比较粗大的东西时，需要耗费比较多的力，这时运用杠杆原理，是手柄变长，可增长动力臂，以致达到省力的作用。

阿基米德说：给我一个支点，我就能翘起整个地球。看来这句话并不是狂言。我也明白了物理这门学科是离不开生活的。一旦物理离开了实践，它就缺乏了根本的利用价值。

金浩天

初三（2）班

南外仙林分校

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河 边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍 苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓 到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放 回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌 鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎 钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐！” 多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那 时起，我改变了，我认识到：收获固然重 要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。