放飞心灵_放飞心灵梦想
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放飞心灵
六（3）班党天麟
每天来到教室，都感觉教室的气息令人窒息，四周如同一死寂，我们的心灵被锁在这令人百般厌倦的的“牢笼”里。一天到晚就是学习，学习，再学习，从来没有一个“好心人”来救救我们。就在今天，一次来之不易的幸福飘到我们的“牢笼”里。
“今天下午一点整，我们全班到江边放风筝。”班主任吴老师的话打破了“牢笼”的宁静。“耶！耶！”一声声兴奋的尖叫瞬间响起。老师的话让同学们激动不已，同学们个个神魂颠倒。
时间转瞬即逝，眨眼间就到了中午。吃完午饭，我早早地来到了教室，等待着那幸福一刻的到来。等呀，等呀，时间仿佛比来时慢了三倍似的。终于到了一点钟，老师让我们排好队后就出发了。一路上，同学们叽叽喳喳地说个不停，好像出笼的鸟儿一样，快活极了。
不一会儿，我们就来到了江边，我找了一个没人的地方开始练习放风筝。因为我不会放风筝，如果当着那么多人的面放，肯定会让人笑掉大牙。我一手拿着风筝，一手拿着线轴，边跑边放线。跑了一阵子，我回头一看，我的风筝一直在地上磨蹭着，就像我的一条长尾巴似的。“幸亏这里没人，否则，会被人笑死的。”我在心里暗暗地想。我重新拿好风筝，再次跑到起来，可风筝好像和我做对一样，仍然赖在地上不肯起来。“唉，我真不是放风筝的料，还是放弃吧。”我自言自语着。
这时，我抬头看了看天空。瓦蓝瓦蓝的天空上，五颜六色的风筝迎风飞扬，它们带着同学们的梦想在天空翱翔。我想：“别人能行，我为什么不行？难道我真的不如他们吗？不，我绝不能认输！”我再次拿起风筝，迎着风快速地跑动起来，边跑边放线，风筝慢慢地飞上了天空。“我成功了！”我兴奋地大声叫喊起来。二点半左右，老师让我们集合回校，我们依依不舍地离开了江边。这次活动，与其就是放风筝，不如说是让我们放飞被困已久的心灵。
点评：写得很好，层次清楚，内容具体，抓住了自己的心理活动、动作来写，细节描写很到位。结尾具有画龙点睛的作用。
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