《做一名小学老师的幸福》_李晓玲_做一名小学老师的幸福

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做一名小学老师的幸福 宁津完小 李晓玲

有人说做老师是最苦的，也是最傻的。也有人说当老师千万别当小学老师，每天披一身粉笔灰，陪一群小孩子，简直就是一个孩子王。所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？做一名小学教师更是谈何幸福？幸福在哪里呢？

我要坚定地说：平凡之中见幸福，一名普通的小学老师也有他的幸福所在。

记得去年刚来的时候，因为教的是四年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子们，我常常感到不知所措。记得第一次学校领导来听课时，我有点儿紧张，但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时，也给了我充分的肯定，使我倍受鼓舞。同时，领导也会经常安排我外出学习，每次学习的机会我都倍加珍惜，做好笔记，认真体会，回来后也为全校老师展示过复制课，得到了学校领导及老师们的高度肯定。此外，办公室里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方法及经验，让我在过去的一年教学中，获得了很大的成长，今年有幸代表学校参加德育微课程竞赛，作品也被荣成市教育局推荐到威海市参赛。所以我一直在想，作为教师队伍中的一名新手，经验不足，却得到领导的关心，同事的热心，这让我感到这份工作是幸福的。

大家都知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候，但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就随之烟消云散了，每一天，当我迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊道：“老师好！”此时，我的心里洋溢着快乐和幸福。

去年班里有一位同学分班的时候是第45名，上课搞小动作，甚至说话扰乱教学秩序，课下更是经常打架。记得他上一年的班主任告诉我，这个孩子要好好看住，经常惹事。因此我更加关注这个孩子，生怕惹出点什么事儿来。开学初，我让孩子们每人写一个自我介绍，我发现，这个孩子写的是：我希望成为一个值日生。我心想，孩子这么小的愿望我为什么不能满足他呢？于是，我大胆尝试，让他担任卫生委员。这个孩子从来没有担任过班干部，甚至连小组长都没有当过，可想而知，他根本不会当卫生委员，一开始，班级卫生乱七八糟，只要我不去检查，一定会出现问题。而且，卫生委员本来就是一个贪玩的孩子，经常趁我不在的时候跟同学在卫生区玩，有时候甚至还会在卫生区打架。有的时候，我真的想放弃他，换一个卫生委员，可是，再想一想，孩子喜欢收拾卫生，一定是我的方法不对，于是，我又想尽各种办法，耐心教导，教给他怎样当好班干部，慢慢地他不会在卫生区打架了，卫生能够按时收拾好了，只是，我发现每次回来他都累得满头大汗，而其他同学却是满脸轻松。显然，卫生区的活儿基本都让他干了。可不能这样，这样不仅仅会增加他的负担，还会让其他同学养成懒散的毛病，于是我又教给他如何分配卫生任务，调动大家的积极性。由于他自己把脏活累活都抢着干了，其他同学也不好意思不干，于是大家越干越起劲，班级的卫生工作蒸蒸日上，我也毫不吝啬我的夸奖，经常在班会上表扬他。慢慢地，他对自己的要求也严格了，学习上也努力了，上课也会认真听讲，自觉完成学习任务。由于他的基础较差，很多字都不会写，于是，他的语文作业我一个字一个字地看，而他也能非常自觉地在旁边改正，一年下来，他由一个调皮捣蛋的学困生变成了一个听话懂事的优秀卫生委员，学习成绩也处于班级中等水平。现在他已经升入五年级，每次看见我都会说句：老师好。看得出来，那笑容是发自内心的。每当这时，都有一种幸福感和成就感油然而生。

我本是一个极平凡的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义。所以，不管今后漫长的教学路上荆棘丛生还是布满沼泽，我都会一如既往，决不退缩，因为这份事业让我感到做老师有无限的光荣和兴奋。