小学英语口语比赛方案_小学英语口语大赛方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

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流涧小学口语大赛活动方案

为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围,提高同学们的英语口语能力,提供展现自我的舞台,调动同学们的英语学习积极性,进一步提高小学生英语听说能力的培养。提高我校小学生英语学习的兴趣,调动学生的学习英语的热情。特举办小学生英语口语大赛。以后将每年举办一届。

目的是提高我校小学生英语口语水平,更好的完成《小学英语课程标准》中关于小学英语的最终目标:提高学生英语综合运用的能力。同时让学生体验英语学习的快乐与成功。给学生提供一个展示自我的交流的平台,为今后自己的学习打下一个良好的基础。

一、参加人员要求:

小学五、六年级的学生。

二、活动形式及内容

1.以班为单位,分年级进行。

2.大赛分两个阶段进行,初赛和复赛。其中初赛由各班英语老师在班上组织进行,各班选出一名优秀者参加中心校复赛。

3.内容范围:

五、六年级:(1)介绍自己(包括自己外貌特征,性格,爱好,家庭情况等)

(2)即兴演讲(3)现场问答(4)英语艺术展示

三、活动步骤

1.准备阶段:各班接到通知后,进行竞赛的初期准备活动,调动所有学生的参与热情,确定参加人员。

2.初评阶段:本次大赛的初赛以班为单位,分班级进行初赛。3.复赛阶段:在各班初评的基础上,推选出一名优秀的选手代表学校参加北格中心校的决赛。

四、活动要求

1.请各班接此通知后,高度重视此项活动,严格按照要求进行操作,要与学生的日常教学相结合,提高学生的朗读和表演水平。初评阶段尽量扩大参与范围,并以此为契机,调动学生的参与热情和学习英语的信心。2.五、六年级的学生自我介绍不少于50秒,演讲不少于2分钟。英语对话部分是由评委老师提出一至两个问题,由参赛选手组织语言作答。

3.参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序。

五、评选方式 本次大赛最终评选出

一等奖一人、二等奖两人,三等奖三人 其他参加决赛选手均为鼓励奖

六、活动时间和地点

大赛定于5月19日下午第三节课在多功能教室进行。届时请各位老师带参赛选手准时参加。

七、领导小组 组长:孟超慧

组员:牛瑞芬、荣淑娟、任丽荣

评审组成员:牛瑞芬、荣淑娟、任丽荣、孟超慧 附:英语演讲比赛评分标准 小学生英语口语大赛评比标准五、六年级: 比赛细则如下:

附件1小学生英语口语大赛评分标准(五、六年级组)

流涧小学2014年5月19日

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