新闻活动汇总_征集活动新闻稿

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目录

一、“点亮心空，青春飞扬”心理健康宣传标语征集大赛

二、“微笑之星”校园微笑征集

三、“做自己的心理老师”大学生心理微课比赛

四、第二届校园心理电影影评大赛

五、我校成功举办第12届心理健康教育季系列活动

六、校大学生心理咨询中心召开新学期工作会议

七、学工部举办心理健康教育培训专题讲座

八、我校举办第十三届心理健康教育宣传季启动仪式暨心理保健员培训班开班典礼

九、我校荣获中国西部高校心理健康教育先进集体荣誉称号

“点亮心空，青春飞扬”心理健康宣传标语征集大赛

一、大赛主题

点亮星空，青春飞扬

二、参赛对象

全体在校学生

三、活动安排

第一阶段：宣传动员阶段（4月17日~4月20日）------各院系按照通知要求，积极动员同学们参与到活动中来。

第二阶段：作品初评阶段（4月21日~4月28日）------各班级的心理保健员负责收集本班宣传标语，交由各院系心理工作站进行首轮筛选。

第三阶段：作品复评阶段（4月29日~4月30日）------大学生心理咨询中心组织专业教师评选出最终优秀作品。

第四阶段：优秀作品展示阶段(5月4日~5月10日)------大学生心理咨询中心将优秀作品制作成宣传册进行发放，同时在大学生心理咨询中心微信平台和学工部网站宣传展示。

四、活动要求

1、宣传标语围绕心理健康教育，字数不超过30字，标语上注明作者院系，班级，姓名，电话。

2、内容和形式要求：内容可以宣传心理健康相关知识，具有趣味性、原创性、应用性等均可；形式不拘一格、有创新和新颖性均可，可以自行创新宣传标语表现形式。

3、所投宣传标语须为原创稿件，严禁抄袭。

4、宣传标语以班为单位，班级心理保健员负责进行征集，然后统一交由各院系心理工作站站长处，站长负责将初次筛选的作品于4月29日之前统一交至大学生心理咨询中心。

5、心理咨询中心将选聘专业老师组成评委组，本着严格、公开、公正、透明的原则审阅参赛作品。

6、奖项设置：一等奖10名 二等奖20名三等奖30名 优秀奖若干名

“微笑之星”校园微笑征集

一、活动主题：

寻找陕西中医学院“微笑之星”

二、活动内容：

大学生心理咨询中心将会在校园内摆放一系列拍照看板，征集学生中灿烂的、美丽的、鬼马精灵的、温暖人心的微笑照片。

三、活动对象：

全体在校学生

四、活动安排：

第一阶段：宣传动员阶段（4月20日~4月22日）——各院系根据通知要求，积极动员学生参与。

第二阶段：作品征集阶段（4月23日~5月4日）——各院系将收集的照片统一交由护理系进行初步筛选。

第三阶段：作品评选阶段（5月5日~5月6日）——大学生心理咨询中心组织专业教师评选出优秀作品。

第四阶段：作品展示阶段（5月6日~5月13日）——大学生心理咨询中心将优秀作品制作成照片墙进行展示，同时做成flash发布在大学生心理咨询中心微信平台和学工部网站进行展示。

五、作品要求：

1、提交作品注明姓名、学院班级、联系方式。

2、提交作品仅限彩色作品，不能为经过图片编辑软件加工过的照片。

3、奖项设置：最灿烂笑容奖：10名

最美丽笑容奖：10名 最鬼马精灵奖：10名 最温暖笑容奖：10名

“做自己的心理老师”大学生心理微课比赛

一、比赛宗旨

培养大学生的学习能力、实践能力和创新精神，充分调动大学生学习心理健康知识的积极性，以微课堂为载体，给学生搭建一个学习交流、展示自我、提升素质的平台。

二、参赛对象

全体在校学生。

三、比赛内容

“微课”是指以视频为主要载体，围绕某个知识点或者教学环节开展的简短、完整的教学活动，有明确的教学目标，集中说明一个问题。参赛学生应以《大学生心理健康教育》课程为依据，以学生为授课对象，自选内容，形式自由，合理运用相关软件及设备设计课程，录制微课视频。

四、作品要求

1.可以1人以上参与，视频录制时长在3-10分钟，视频片头应显示微课题目、作者。

2.微课视频的图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，符合学生的认知特点，能充分展示大学生的精神风貌。

3.参赛作品须原创，不得抄袭、侵害他人版权。若发现作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，将取消参赛资格。

4.文件格式宜选用rmvb、mpg、avi、mp4等格式。文件命名统一为“所在院系+学生姓名+微课题目”。

5.院（系）以参赛队形式参与本次比赛，每个参赛队至少提交3部参赛作品，于5月10日之前将本队参赛作品统一提交至大学生心理咨询中心。

心理咨询中心将选聘专家组成评委组，本着严格、公正的原则审阅参赛作品，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖、组织奖若干名并予以奖励。获奖作品将在网站和公众微信平台中予以展示。请各院（系）高度重视，广泛动员学生参与比赛，积极营造活动氛围，保证大赛取得圆满成功。

第二届校园心理电影影评大赛

一、大赛主题

集结青春正能量

二、参赛对象

全体在校学生

三、赛程安排

第一阶段：电影展播阶段（4月10日~4月30日）——各院系组织学生观看指定电影。

第二阶段：作品初评阶段（4月30日~5月8日）——各院系组织学生撰写影评，并对稿件进行初评，评选出10篇以上作品参加复赛。

第三阶段：作品复评阶段（5月9日~5月15日）——大学生心理咨询中心组织专家评选出最终获奖作品。

四、征文要求

1、参赛作品须为电影评论论文，题目可自拟，字数不少于2000字。

2、主题鲜明，思想深刻，联系实际，论述充实，行文流畅。

3、所投稿件须为原创稿件，严禁抄袭。

4、格式要求：投稿采用电子和纸质两种方式。电子版文件名为电影名+院系班级姓名（例《美丽心灵》药学院1201班市场营销XX）。纸质版统一用A4打印。具体格式详见附表2。

5、各院系要高度重视本次活动，确定专人负责本次活动，积极宣传动员，以参赛队形式参与本次活动。

6、5月5日之前将本部门参赛稿件统一提交至大学生心理咨询中心。

7、心理咨询中心将选聘专家组成评委组，本着严格、公正的原则审阅参赛文章，最终评选出一等奖8名，二等奖12名，三等奖20名，组织奖5名。

我校成功举办第12届心理健康教育季系列活动

为营造美好和谐的校园氛围，引导学生善待自我，关爱他人，珍爱生命，健康成长，我校于3月—5月举办了以“善待自我，关爱他人，珍爱生命，健康成长”为主题的第12届心理健康教育季系列活动。3月，针对春季心理问题高发的特点，心理咨询中心组织了心理危机排查活动，心理老师根据需要对学生进行个别辅导，更好地促进学生身心健康发展；心理咨询中心举办了大学生心理健康教育研究论文评选活动，开办了辅导员三级心理咨询师培训班，部分院（系）党总支书记、学工部、研工部、团委工作人员，学生辅导员共85名学员将通过系统培训，参加2016年的国家心理咨询师职业资格考试，为进一步加强我校心理健康教育工作的规范性和实效性，提升心理健康教育的科学化水平奠定了基础。

4月，心理咨询中心连续举办了“做自己的心理老师”大学生心理微课大赛、心理知识专家讲座和百场班级团体心理辅导活动，各院（系）也自行设计心理健康教育特色活动，开展了心灵电影展播、专题心理讲座、心理健康常识进宿舍、心理主题班会等活动，通过一系列学生喜闻乐见、形式多样的活动，引导同学们认识生命价值，提升心理素质，增长生存智慧，培养生活信仰。

5月10日，学校举办了2016年心理保健员培训班，邀请西安石油大学心理研究所所长、陕西普通高校心理健康教育培训与研修基地负责人、陕西省心理咨询师协会副理事长郑林科教授作了题为“积极心理教育：自我成长和幸福人生修炼技术”的专题培训。学生辅导员、心理保健员及学生干部等200余人参加了报告会。郑林科教授在讲座中介绍了积极心理学的相关理论知识，用风趣生动的语言和典型案例，向听众传授了把握幸福三把“金钥匙”和培养心理资本的方法，从感恩、幸福感、自主、乐观、智慧、创造力、快乐、生命意义等方面，启发和训练同学们树立积极的心态。郑教授学术造诣深厚，理论功底扎实，旁征博引、知识渊博，讲解形象生动，使在座的同学们听的津津有味、获益匪浅。专题报告会后，心理咨询中心通过讲座、视频教学及团体心理辅导等形式对班级心理保健员进行了系统培训，有效提升了心理保健员的心理自助和互助能力。

5月25日下午，校第12届心理健康教育活动季压轴项目-大学生心理素质提升活动成果展在体育场举行，各院系申报大学生心理素质提升活动的重点项目进行了集中展示，为同学们带来一次视觉的盛宴、心灵的洗礼、思想的更新，最终使大学生们能重新认识自己、重新规划幸福美好的人生。全校1200余名师生参加了本次活动，校党委副书记康亚国、学工部负责同志、各院系总支书记、辅导员亲临现场，全校1200余名师生参加了本次活动。在院系活动展示区，各院系精心设计展板对心理健康教育活动进行梳理展示，在活动体验区院系精心设计了以书会友、奔跑吧青春、猜猜乐、无敌风火轮、表情包征集、小纸条懂我心、七彩心灵、绘出你我他、玩转陕中大环节等项目吸引了大批同学的光顾，同学们兴高采烈地穿梭于各个展区，为奇趣游戏而欢笑，为精彩表演而喝彩，为赢得精美奖品而欢喜，这些活动不仅是我校心理健康宣传教育工作的精美缩影，更是我校心理健康教育工作的和谐、稳步发展的真实写照。大学生心理素质提升活动是本活动季的重头戏，各院（系）心理工作分站经过前期精心准备，共申报心理素质提升创意活动基础项目25项，重点活动项目17项。这些项目持续2个月时间，基础活动项目由院系自主开展，旨在推动各院（系）心理健康教育活动的开展，扩大心理健康活动的普及面，重点项目予以集中展示。通过本次心理健康宣传与教育活动的精彩展现，必将揭开我校心理健康教育工作新篇章。

校大学生心理咨询中心召开新学期工作会议

今日上午，校大学生心理咨询中心召开新学期工作会议，安排部署学期重点工作,布置落实学期初心理预警对象排查工作，讨论5.25心理健康宣传教育活动季工作方案。学工部相关负责人、各院系心理健康教育工作负责老师参加。

会上，心理咨询中心主任倪娜介绍了本学期咨询中心工作思路和工作重点，下发《关于开展学期初心理预警对象排查工作的通知》，对预警排查工作进行了具体安排，要求各院系加强重点学生排查工作，重视12类心理危机重点学生的心理变化，做好各级心理预警体系的对接与反馈。与会同志还围绕工作计划和重点展开热烈讨论。大家广开思路，畅所欲言，就我校心理工作如何打造亮点、凝练特点，如何安排好本年度5.25心理健康宣传教育活动季活动，提出了很多可行性建议。学工部部长赵娴在会上强调，心理咨询中心要在“五个一阳光心理工程”基础上，坚持教育活动立体化、心理辅导专业化、队伍培训常态化的“三化”原则，做好统筹、指导、服务等工作；各院系要按照学校总体安排，结合各自实际开展工作，既要扎实落实好各项具体工作，也要注重提升工作品质，打造精品项目，突出特色；要切实做好心理预警排查，增强危机事件干预成效，做到未危先防、未险先除、既危防重、既愈防复。她希望大家明确心理健康教育工作对于学生思想政治工作的重要性，加强专业学习，注重经验积累，强化研究意识，提升研究和解决问题的能力，不断提高我校心理健康教育工作水平。

学工部举办心理健康教育培训专题讲座

为充分发挥学生干部在心理健康教育活动、朋辈心理辅导和心理危机干预等方面的作用，5月10日，校党委学工部邀请西安石油大学心理研究所所长、陕西普通高校心理健康教育培训与研修基地负责人、陕西省心理咨询师协会副理事长郑林科教授作了题为“积极心理教育：自我成长和幸福人生修炼技术”的专题培训。学生辅导员、心理保健员及学生干部等200余人参加了报告会。报告会由学生工作部（处）部长赵娴主持。

郑林科教授在讲座中介绍了积极心理学的相关理论知识，用风趣生动的语言和典型案例，向听众传授了把握幸福三把“金钥匙”和培养心理资本的方法，从感恩、幸福感、自主、乐观、智慧、创造力、快乐、生命意义等方面，启发和训练同学们树立积极的心态。郑教授强调，心理学要致力于研究每一个普通人具有的积极力量，同学们要充分发挥自己的主观能动性，意识到自己的优点与潜能，实现更高的幸福成长目标。郑教授学术造诣深厚，理论功底扎实，旁征博引、知识渊博，讲解形象生动，使在座的同学们听的津津有味、获益匪浅。

本次报告是我校第十二届大学生心理健康教育活动季系列活动之一，心理咨询中心将继续通过讲座、视频教学及团体心理辅导等形式对班级心理保健员进行系统培训，以增强我校心理保健员的专业水平，提升心理保健员的心理自助和互助能力。

我校举办第十三届心理健康教育宣传季启动仪式暨心理保健员培训班开班典礼

4月6日晚7：00，由校学工部大学生心理咨询中心主办的第十三届心理健康教育宣传季启动仪式暨心理保健员培训班开班典礼在3001多功能报告厅举行。校党委书记刘勤社出席活动并讲话。校党委副书记于远望、各院系党总支书记、全体辅导员,学工部、团委全体成员以及2016级各班心理保健员、班长、团支书近300人参加了启动仪式。陕西省师德标兵、省普通高校心理健康教育培训与研修基地主任郑林科教授应邀做了《积极言语行为训练：开发正能量助人成长技术》专题讲座，开启2017年心理保健员培训班 “心理大讲堂”第一讲。

启动仪式在手语操表演《善爱我》中拉开序幕，学工部部长赵娴，公共卫生学院党总支书记张颖分别宣读了《关于举办第十三届大学生心理健康教育宣传季的通知》和《关于举办2017年心理保健员培训班的通知》。

刘勤社讲话并宣布宣传季活动正式启动。他在讲话中对我校大学生心理健康教育工作取得可喜进步予以充分肯定，并对于如何进一步做好我校学生心理健康教育工作，提出三点希望。一是要勤思考、创特色。充分利用我校开设心理学专业的资源优势，校院携手，探索新方法、新思路，开创更多“一院一品”品牌活动，创立中医特色教育项目，彰显我校心理教育特色优势。二是要勤沟通、聚合力。要畅通四级心理健康教育工作体系的信息沟通渠道，聚集开创学校心理健康教育工作新局面的强大合力。三是要勤研究、显实效。要深入开展心理健康教育工作研究，开展中医药院校学生心理特点研究，开展教育教学、机制体制研究，为学校教学、学生管理、人才培养等方面提供科学指导和依据，进一步提升心理工作的实效性。

心理工作站和平地爆炸乐队、大学生艺术团、广播台等学生社团的同学们为启动仪式带来了精彩节目。充满激情的诗朗诵《起航》、热情又不失温度的歌曲《故乡》，柔美的民族舞《点绛唇》，使在场的观众心身得以放松。

对心理健康的关注是社会文明进步的表现，拥有健康心理是阳光成长、快乐生活的起点。我校本届活动季以“阳光护航助力成长，善待生命提升幸福”为主题，从3月25日的“善爱我”延续到5月25日的“我爱我”，旨在通过开展丰富的系列心理健康教育宣传活动，倡导大学生善待自我、关爱自我，引导学生以发自内心的爱与和谐，来善待和关爱他人及社会，共创美好生活，共建健康美丽中国。

我校荣获中国西部高校心理健康教育先进集体荣誉称号

3月25日，中国西部高校心理健康教育联盟“善爱我（3.25）”心理健康教育宣传活动启动仪式在西南交通大学举行，来自陕西、贵州、甘肃、青海等省的心理健康教育专家和来自四川省内的二十多所高校的师生代表参加了本次活动。启动仪式上对“中国西部高校心理健康教育先进集体”和“中国西部高校心理健康教育先进个人”进行了表彰，我校荣获“先进集体”荣誉称号，学工部部长赵娴和心理咨询中心主任倪娜被聘为中国西部高校心理健康教育督导专家，同时荣获2016年度中国西部高校心理健康教育先进个人的荣誉称号。全省共有8所高校和9名同志获表彰。

中国西部高校心理健康教育联盟“善爱我”活动由西南交通大学发起，最初得到四川省内高校积极响应，随着影响力的逐步扩展，成立了西部高校联盟，获得教育部“第九届校园文化建设优秀成果奖”，对西部乃至全国高校心理健康教育产生了积极影响。我校积极响应联盟号召，今年将继续开展以“阳光护航助力成长 善待生命提升幸福”为主题的第十三届心理健康教育宣传季活动，积极倡导大学生善待自我、关爱自我；怀着温暖、包容的情意，欣赏和接纳自己；以积极、豁达的心态体验生活中的每一次经历；以发自内心的爱与和谐来善待他人，共创美丽校园和美丽中国。