问题排查阶段征求意见综合分析_征求意见阶段安排意见

2020-02-27 其他范文 下载本文

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康中党支部保持党的纯洁性学习教育

问题排查阶段征求意见综合分析

康城中学党支部按照镇党委学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排,计划在5月22日召开以“保持党的纯洁性学习教育活动,进一步加快教育科学发展”为主题的校领导班子专题民主生活会。为开好专题民主生活会,学校党支部制定了《校级领导班子专题民主生活会实施方案》,并向基层各单位征求对领导班子和领导班子成员的意见和建议。现将征求到的意见和建议梳理如下:

一、征求意见和建议工作1、5月20日,校党支部召开会议,下发了召开专题民主生活会征求意见和建议的通知,下发了召开专题民主生活会征求意见和建议表。共下发征求意见表11份,收回11份。

2、开展领导班子谈心活动。班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管负责同志之间进行真诚的谈心。

二、征求到的意见和建议及梳理情况

征求到各方面的意见和建议共26条,经过梳理分为六大类。

一、办学条件存在的问题和建议

1、学校基础设施较差,学生活动器材不多,教学仪器少,建议政府加大对学校的政策倾斜与投入,促进我校硬件设施再上一个新台阶。

2、班级人数偏多,教室环境较差,不利于学生的学习与视力发育。

3、孩子在校时间长,没有牛奶和水喝,对身体发育不利。建议学校解决早餐奶和饮用水的问题。

4、教师负担过重,待遇差,影响教师职业幸福感与稳定感。建议政府提高教师的待遇,让老师安心教书育人。

二、学校管理存在的问题和建议

1、学校管理特色不够明显,校园文化积淀不够厚重。学校特色不突出,校园文化氛围不够浓厚。建议长远规划学校发展蓝图,把学校的特色发展作为一项长远计划实施。

2、学校日常管理还存在漏洞,需要进一步加强。

⑴对教师的管理没有做到持之以恒。建议从教育、教学和考勤管理开始,加大管理力度,一切从严要求,在教师中形成人人积极向上,朝气蓬勃的局面。

⑵加强对班主任工作的管理、指导和培训力度,促使班主任更科学地管理班集体,更好地与学生、家长进行沟通,从而强化教育的效果。

⑶对学生的管理还不够细致。学生到校早,返校、到校聚集在学校门口,边上有不符合卫生标准的小商小贩,还有建筑工地,随地乱扔垃圾等,与一流学校的距离相差较远。建议加强学生管理,除了教育还要有教师监督。

3、学校领导、教师、家长三者间的沟通渠道不够畅通。建议学校加大校务公开力度,加强所提合理建议和整改落实力度,促进学校教育与学生成长进步的和谐发展。

4、学校的教育科研成果还不丰硕。建议学校要求、鼓励教师出成果,每期必须撰写论文,做到人人学理论,人人有课题,人人做研究,全面提高。

三、教育教学存在的问题与建议

1、创新性的素质教育有待加强。如何充分发展学生创新思维,培养学生的动手实践能力,发挥学生的主观能动性不够;大部分教师还存在填充式教学,过于重视分数与考试。建议学校加强实施素质教育的力度,进一步更新教育观念,切实实行素质教育。

2、教学中存在没有计划没有目标的现象,教学比较随意。建议学校严格执行教学计划,做到教育有目标,教学有计划,有步骤地实施素质教育。把教育目标,教学计划告知家长,也便于家长配合学校做好各方面的工作。

3、学校的读书氛围还不够浓厚。建议学校多开展读书活动,继续进行国学经典诵读,可以举办“读书周”、“读书节”等活动,让学校处处充满书声与书香。

4、学校的教学不够扎实。存在教师随意换课、任意占课;分主课、副课等现象,令家长担忧。建议学校加强教学的管理,不得随意占课换课。

四、师德师风存在的问题与建议

1、教师关爱每一名学生的程度还不够,存在偏爱优秀学生忽视学困生,不能公平公正地对待每一个学生的现象。建议提高教师文化素质,牢固树立“教书育人”的理念,增强爱生意识。

2、教师的业务水平和综合素质还有待提高。教师之间差距大,学校在引进教师上把关不够。建议加强师德修养;实行师德、师能考核机制;引进竞争机制;提倡爱岗敬业、无私奉献精神;提高师德水平和专业化水平,严把“进人关”。

五、学生教育存在的问题与建议

1、学生品德教育还须加强。存在乱扔、乱画、打架骂人等不文明现象。建议学校加强学生品德教育,经常组织和开展“爱心活动”、公益劳动、“勤俭节约从我做起”等活动,使学生养成良好行为习惯。要一贯要求,长期坚持。

2、安全教育存在较大隐患。交通安全、饮食安全、上下楼梯的安全、消防安全等各个方面都有令人担忧的地方。建议学校经常举办安全知识讲座,加强安全实战的演练,增强师生安全意识。

3、学生的养成教育还待加强和提高。学生的行为习惯不太好,不尊重他人,随地乱丢,文明程度较差,校园里刚扫过的地马上就会有垃圾等现象,都感觉到教育的责任任重而道远。建议学校建立长期德育计划,分学段对学生进行养成教育的培养。

4、学生科技活动、实践活动偏少。来对科技教育不够重视,很少见过举行科技制作、比赛等活动。建议多开展类似活动,加强这方面知识教育,让科普落实到我们的每个教育环节,让学生在实践中体验和成长。

5、历史教育、爱国主义教育及心理教育等方面做得不够。建议学校加强这方面的教育,培养学生爱国主义情感,让学生身心都健康成长。

六、家校沟通存在的问题和建议

1、家校沟通的渠道不够宽,沟通方式单一而且次数较少。建议学校一个学期定期召开两次以上的家长会,班主任及老师经常与家长取得联系,提倡家访,告知孩子在校表现。

2、建立学生品德和学习档案,定期与家长交流。

七、其他建议和意见

1、课桌椅的设计不科学,桌椅底,建议学校更换课桌时考试到现在孩子身高的因素。

2、建议增加学生的体育锻炼及户外活动。

3、建议不要频繁更换老师,不利于学生学习和家长联系。

深入学习实践科学发展观

征 求 意 见 综 合 分 析

康城

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