《投资银行理论与实务》课程教学大纲_投资银行理论与实务

2020-02-29 其他范文 下载本文

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《投资银行理论与实务》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程编号: 09030130

课程中文名称:投资银行理论与实务

课程英文名称 :Investing Banking Theory and Practice 课程性质:专业指定选修课 考核方式:考查 开课专业:金融学

开课学期:总学时: 40学时

总学分:2.5学分

二、课程目的和任务

《投资银行理论与实务》是一门研究投资银行业务与惯例的课程,考虑到金融学专业的特点,教学目的是:使学生掌握投资银行的基本业务内容,对证券工具、证券市场的发展和相关理论有进一步的了解;使学生掌握企业并购、反并购的理论、方法和实际的操作策略,并从实际的案例研究和分析中得到深化;使学生了解国际投资银行发展的一般趋势和国际发达国家的投资银行的发展现状和监管制度。其最终目的,是通过理论与实践并重的教学模式,让学生参与到教学环节中来,提高其应用实践能力。

三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)

学生在学习前,应具备风险学、证券学等相关知识,在学习过程中,应注重理论与实践相结合。

四、教学内容与学时分配

第一章 投资银行的产生与发展(4学时)

投资银行概述、投资银行的组织结构。第二章 投资银行业务

(一)(12学时)

承销业务(案例如:中兴通讯股票承销与发行案例)、经纪业务(案例如:中国国泰君安证券公司经纪业务分布及业务部个案分析)、自营业务(案例如:纳斯达克的做事商制度)第三章 投资银行业务

(二)(14学时)兼并与收购概述、融资、基金管理、咨询业务 第四章 投资银行业务

(三)(4学时)

风险投资概述及其产生与发展、风险投资的特点与原则、风险投资实务 第五章 投资银行业务的国际化趋势(4学时)

投资银行业务国际化的全球经济背景、投资银行业务国际化的表现和成因、启迪与警示——西方投资银行业务国际化发展的几点经验教训、我国投资银行国际化发展的战略选择 第六章 其他国家(地区)的投资银行业务(2学时)

美国、日本、欧洲的投资银行业,新兴工业化国家(地区)的投资银行业

五、教学方法及手段(含现代化教学手段)

教学过程中,除采用授课方式外,结合案例分析。

六、上机实验内容

七、前修课程、后续课程

前修课程:证券投资学

后续课程:无

八、教材及主要参考资料

教材

[1]何小锋,黄嵩.投资银行学[M].北京:北京大学出版社,2002.参考资料

[1]吉斯特(美).金融体系中的投资银行[M].北京:经济出版社,1999.[2]李子白.投资银行学[M].清华大学出版社,2005.[3]宋国良.投资银行学[M].北京:人民出版社,2004.撰写人签字:

院(系)教学院长(主任)签字:

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