苏教版七年级语文上册文言文复习材料_七年级语文文言文复习
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苏教版七年级语文上册文言文复习材料
一、重点词语释义：
《三峡》：自三峡七百里中（在）
略无阙处（完全）（同“缺”，空缺）．．．
重岩叠嶂（直立像屏障的山峰）
自非亭午夜分（如果）（正午）（半夜）．．．．．．
不见曦月（太阳）
至于夏水襄陵（到）（上）
．．．．
沿溯阻绝（顺流而下）（逆流而上）或王命急宣（如果）（宣布，传播）．．．．
虽乘奔御风（即使）（奔驰的快马）不以疾也（不如）．．．．
素湍绿潭（急流的水）（深水）
绝
多生怪柏（山峰）．．
悬泉瀑布（从山崖上流下来的好像悬挂着的泉水）飞漱其间（冲荡）．．．
良多趣味（的确，实在）
晴初霜旦（早晨）
林寒涧肃（寂静）．．．
属引凄异（连续）（延长）
空谷传响（回声）．．．《幼时记趣》：余忆童稚时（我）（幼小）
明察秋毫（眼力）（看清）．．．．
见藐小微物（小）
必细察其纹理（花纹）
故时有物外之趣（所以）．．．．
私拟作群鹤舞空（私下里）（比）
昂首观之（指“群鹤舞空”的景象）．．．
项为之强（同“僵”，僵硬）
鹤唳云端（高亢地鸣叫）．．
怡然称快（喜悦的样子）（喊痛快）
于土墙凹凸处（高低不平）．．．．．．
花台小草丛杂处（多而杂乱）常蹲其身（自己）凸者为邱（同“丘”土山）．．．．
以丛草为林（把„„当做„„）
凹者为壑（山沟）．．．
拔山倒树而来（移，搬开）
盖一癞蛤蟆也（原来是）．．
呀然惊恐（哎呀地）．．《〈论语〉八则》：学而时习之（按时）
不亦说乎（同“悦”，愉快，高兴）．
人不知而不愠（知道，了解）（恼恨，怨恨）
可以为师矣（凭借）．．．
不亦君子乎（道德上有修养的人）
学而不思则罔（迷惑而无所得）．．．
思而不学则殆（精神疲倦而无所得）诲女知之（教，教导）（同“汝”你）．．．
是知也（此，这）
何以谓之（凭什么）是以谓之文也（因此）．．．．．
默而识之（记）（指学习所得的东西）学而不厌（满足）．．．
必有我师焉（于之，在里面）举一隅不以三隅反（举出）（方角）（反推）．．．．
不愤不启（心里想弄明白却不能）（启发、开导）．．
不悱不发（口中想说却不能恰当地表达出来的样子）则不复也（就）．．《以虫治虫》：其喙有钳（虫子的嘴）旬日子方皆尽（十天）岁以大穰（庄稼大丰收）．．．．．《梵天寺木塔》：方两三级（才）（层）
患其塔动（担心）贻以金钗（赠给）．．．．
但逐层布板讫（只）匠师如其言（遵照）盖钉板上下弥束（因为）（紧密约束）．．．．．
六幕相联如胠箧（指上、下、左、右、前、后六面）（从旁边打开箱子）．．．．
人履其板（走，踩踏）人皆伏其精练（同“服”，佩服）（精熟）．．．．《郑人买履》：先自度其足（量长短）而置之其坐（同“座”，座位）．．
至之市（到„„去）而忘操之（拿，携带）吾忘持度（量好的尺码）．．．
反归取之（同“返”，返回）及反（到，等到）遂不得履（终于）．．．
宁信度（宁可）
无自信也（不）．．《刻舟求剑》：遽契其舟（立即，匆忙）（雕刻）是吾剑之所从坠（这儿）．．．
不亦惑乎（糊涂）．《狼》：一屠晚归（屠夫，宰杀牲畜卖肉的人）止有剩骨（同“只”）．．
缀行甚远（紧跟）一狼仍从（跟随）屠大窘（紧张为难）．．．
恐前后受其敌（担心）（攻击）顾野有卖场（转头看）积薪其中（堆柴草）．．．．．
苫蔽成丘（盖上）（遮蔽）屠乃奔倚其下（于是，就）．．．
弛担持刀（卸下）眈眈相向（注视的样子）一狼径去（径直走开）．．．．．
其一犬坐于前（像狗似的）目似瞑（闭眼）意暇甚（神情）（空闲）．．．．
屠暴起（突然）数刀毙之（杀死）
一狼洞其中（打洞）（柴草堆）．．．．
意将隧入以攻其后（从暗道进去）止露尻尾（屁股）断其股（大腿）．．．．
前狼假寐（睡觉）盖以诱敌（原来）狼亦黠矣（狡猾）．．．
而顷刻两毙（一会儿）禽兽之变诈几何哉（欺骗）（多少）笑耳（罢了）．．．．．．．
二、重点语句翻译：
《三峡》：
1、自非亭午夜分，不见曦月。（如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮）
2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（到了夏天，江水暴涨，漫上山陵，上下航行的船都阻隔断了。）
3、或王命急宣（如有皇帝的命令要紧急传达）
4、虽乘奔御风，不以疾也。（即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行快啊。）
5、素湍绿潭，回清倒影。（白色的急流，碧绿的深水，回旋着清波，映出了山石林木的倒影。）
6、清荣峻茂，良多趣味。（江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在是趣味无穷。）
7、晴初霜旦，林寒涧肃（秋雨初晴，降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静。）
8、空谷传响，哀转久绝（空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。）
《幼时记趣》：
1、张目对日，明察秋毫（睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。）
2、必细察其纹理（一定要仔细观察它的花纹）
3、故时有物外之趣（所以时常有观察物体本身以外的乐趣）
4、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空（夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。）
5、心之所向，则或千或百果然鹤也（心中想象的景观，那么或者成千或者成百飞舞着的蚊子果真觉得它们是鹤了。）
6、项为之强（脖颈因为这样都僵硬了）
7、神游其中（想象在里面游历的情景。）
8、余年幼，方出神，不觉呀然惊恐（我那时年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地惊叫一声，感到害怕。）《〈论语〉八则》：
1、学而时习之，不亦说乎（学了，然后按一定的时间去温习它们，不也愉快吗？）
2、人不知而不愠，不亦君子乎？（人家不了解我，我却不怨恨，不也是有道德修养的人吗？）
3、温故而知新，可以为师矣。（复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭这一点做老师了。）
4、学而不思则罔，思而不学则殆（学了却不去动脑筋思考就会感到迷惑而无所得，一味空想却不去认真学习就会感到精神疲倦而无所得。）
5、诲女知之乎（教给你对待知与不知的正确态度吧）
6、敏而好学，不耻下问（聪明而又努力学习，不以向不如自己的人请教为羞耻）
7、默而识之（口里不说而心里记住它）
8、何有于我哉（对我来说，哪一样做到了呢）
9、择其善者而从之（我选取他们的优点来学习）
10、不愤不启，不悱不发（教导学生不到他想弄明白却不能的时候，不去开导他，不到他想说出来却说不出来的时候，不去启发他。）
11、举一隅不以三隅反，则不复也（举出一个方角却不能由此类推出其他三个方角，就不再教他了。）
《以虫治虫》：
1、方为秋田之害（正要危害秋田里的庄稼）
2、旬日子方皆尽，岁以大穰（十天后子方虫全被杀尽，年成由此而获得大丰收。）
3、其虫有之，土人谓之“傍不肯”（这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”）
《梵天寺木塔》：
1、方两三级，钱帅登之，患其塔动（才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。）
2、乃以瓦布之，而动如初（于是就把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动。）
3、此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。（这很容易，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。）
4、匠师如其言，塔遂定。（工匠师傅遵照他的话去办，塔身就稳定了。）
5、人皆伏其精练。（人们都佩服喻皓的高明。）
《郑人买履》：
1、先自度其足，而置之其坐（先量了自己的脚，把量好的尺寸放在自己的座位上。）
2、至之市，而忘操之。（到了前往集市的时候，却忘了带上尺码。）
3、吾忘持度（我忘了带尺寸。）
4、宁信度，不自信也。（我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。）
《刻舟求剑》：
1、遽契其舟（急忙在船边上刻下记号）
2、是吾剑之所从坠（这儿是我的剑掉下去的地方。）
3、从其所契者入水求之（从他刻记号的地方下水找剑）
4、求剑若此，不亦惑乎（像这样找剑，不是很糊涂吗？）
《狼》：
1、途中两狼，缀行甚远（途中遇到两只狼，紧随着走了很远）
2、两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）
3、苫蔽成丘（覆盖成小山似的）
4、眈眈相向（瞪眼朝着屠夫）
5、其一犬坐于前（其中一只狼像狗似的蹲坐在前面）
6、意暇甚（神情悠闲得很）
7、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳（禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。）
