三年级语文下册教学知识点_语文三年级下册知识点
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三年级语文下册教学知识点 汉语拼音:
一、多音字
圈(P34)
哼(P60)塞(P85)教(P103)降(P103)
缝(P103)便(P103)重(P103)
载(P117)
看(P147)挨(P157)大(P157)空(P157)
二、轻声字(加横线标注)
麻烦
窟窿
骆驼
队伍 唾沫
咕嘟
枇杷
豆腐
三、易读错的字
掠 绦 滨 骤 跋 濒 劣 弦 嘱 晌 拙 咽 遐 络 彤 岔 冶 字:
一、认字200个(P161163)写字300个(P164-166)
二、识字方法:形声字(P69,P137)熟字加偏旁识字(P119)归类识字字(树木类P87 味品类P103)
三、一字多义(P87)
四、查字典,理解字义(P34泡泡)词语:
一、积累词语: 词语表里的新词(P167172)积累课文中自己喜欢的词语(P40,P76,P114)
二、特色词语积累:
1、数量词(P15)
2、反义词及由反义词构成的合成词(P31,P15)
3、四字词语(成语):
自然景物(P16)
读书治学(P69)看图说成语(P70趣味语文)
AABC式成语(P119)带数字的――ABAC式――AABB式――带反义词的成语(P137)
调
带“言”的词语(P120趣味语文)
三、定中短语(P69)句子:
一、积累句子
1、把课文中喜欢的句子抄下来(P4选做题,P63,P76,P107,P111,P114 P132)
2、摘抄文中意义深刻的句子(P27,P44,P55,P63)
3、比喻句(P3泡泡,P31,P49)
4、古诗句:自然景物(P32)歌颂母爱(P88)描写月亮(P95)描写友情(P120)
5、谚语(思维方法谚语P49,气象谚语P104)
6、惜时格言(P55)
7、儿歌(P87,P103,P120)
8、歇后语(P137)
二、学习把句子写具体、生动(P20)
三、学习反问句(P48)阅读:
一、边读边悟
1、读文章想画面(P2泡泡)
2、一边读一边想,体会关键词句在表情达意上的作用
P23泡泡 P38-39泡泡
P42泡泡
P46泡泡 P54泡泡
P56泡泡
P58泡泡 P61泡泡
P73泡泡 P80泡泡
P90泡泡
P93泡泡
P97泡泡 P109泡泡 P126泡泡
3、文本拓展
P13泡泡 P26泡泡 P36泡泡 P46泡泡 P75泡泡 P107泡泡 P110泡泡
二、体会文中遣词造句的准确生动
1、P3泡泡以五线谱作比
2、P4掠
3、P8泡泡 冒
4、P10 一大幅活的画
5、P61 挨
三、联系上下文理解词义:P18泡泡
P26泡泡 P34泡泡 P77泡泡
四、理解句子的含义:P7 P19泡泡 P27 P44
五、背诵篇目:
全背篇目《1 燕子》《2 古诗两首》《29古诗两首》《P88 游子吟》
选背篇目《3 荷花》《5 翠鸟》《11 画杨桃》《13 和时间赛跑》《21 太阳》
六、拓展阅读
资料袋 P13神奇的泉 P44杨桃 P92太阳 P95月球 P111五星红旗 P117中国国际救援队 P124乞巧节
成语故事 P50 买椟还珠 P138画龙点睛
七、选读课文8篇(P139-160)——《山城的雾》《我爱故乡的杨梅《小狮子爱尔莎》《在金色的沙滩上》《七色花》《妙不可言的位置》《手术台就是阵地》《除三害》,会读能运用已有的阅读方法理解内容 口语交际:
P14
介绍家乡的景物 P26泡泡
我想对小村庄的人们说 P30
我们能做点什么 P36 我想对那个楚国人说 P37
从寓言中懂得了什么? P47
说说我自己 P68
教你学一招 P86
谈谈父母对我的爱 P98
交流网络给人们生活带来的方便(选做题)P102
我想发明机器人 P118
丰富多彩的世界 P136
神话、传说故事会