32职工听力保护管理规定_职工听力保护管理规定
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职工听力保护管理规定
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1、目的确保对公司内所有工作人员进行控制，避免员工发生听力损伤。
2、范围
适用于在公司上班的所有人员。
3、具体规定办法
3.1 职工听力保护系指噪声监测、听力测试与评定、工程控制措施、护耳器的要求及使用、职工培训以及记录保存等方面内容。
3.2 公司环安科和生产技术部负责制定职工听力保护计划并组织和实施。
3.3 根据有关法规要求，应在噪声作业场所设置监测点。按卫生部《工业企业职工听力保护规范》（卫法监发［1999］第620号）的测量方法至少每半年进行1次监测。在作业场所噪声水平可能发生改变时，应及时监测变化情况。
3.4 根据监测结果，确定本单位每工作8h暴露于等效声级大于等于85dB（以下简称“Laeq，8≥85dB”）的职工人群。监测结果应以书面形式通知有关职工。凡
Laeq，8≥85dB的作业场所应有警示标识，进入该区域作业人员应佩戴护耳器。
3.5 凡接触噪声的职工应按照卫生部《职业健康监护管理办法》（2002年卫生部第23号令）的检查项目及周期进行职业健康检查，避免职业禁忌者从事接触噪声岗位作业。
3.6 对于暴露于Laeq，8≥85dB的职工，应按听力保护规范的听力测试与评定方法进行基础听力测定和定期跟踪听力测定，评定职工是否发生高频标准听阈偏移（HSTS）。对于发生高频标准听阈偏移的职工，应采取听力保护措施，防止听力进一步下降。
3.7 在新建、改建、扩建项目的职业卫生“三同时”工作中，应加强对噪声源的工程控制，噪声控制设计应符合GBJ87《工业企业噪声控制设计规范》和GBZ1《工业企业设计卫生标准》的规定。Laeq，8≥90dB的作业场所，应当优先考虑采用规范上要求的工程措施，降低作业场所噪声。噪声控制设备应经常维修保养，确保噪声控制效果。
3.8 按听力保护规范要求，暴露于Laeq，8≥85dB工作环境中的职工应佩戴具有足够声衰减值、合适有效的护耳器。
3.9 应对职工进行听力保护培训，主要内容包括： 1）噪声对健康的危害； 2）听力测试的目的和程序；
3）噪声实际检测结果及噪声危害控制的一般方法；
4）各类型护耳器的优缺点、声衰减值和如何选用、佩戴、保管和更换等。3.10 应建立健全听力保护档案，主要内容包括：
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1）噪声岗位基本情况。
2）作业场所噪声监测结果及评价。
3）接触噪声职工的听力测定和定期体检结果。4）控制噪声工程项目的开展情况。5）噪声个人防护用品的发放、使用台帐。4 相关记录
演讲稿
尊敬的老师们，同学们下午好：
我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。
总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效专业好文档为您整理~~谢谢使用~更多精彩内容请关注本站 专业好文档为您整理~~谢谢使用~更多精彩内容请关注本站
地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。
在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！
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