陋室铭练习题_陋室铭练习题及答案
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《陋室铭》复习题
1、解释文中加粗的字。
(1)有仙则名 名:
(2)斯是陋室 斯:
(3)惟吾德馨
馨:
(4)何陋之有 何:
(5)谈笑有鸿儒 鸿:
儒:
。(6)往来无白丁 白丁:
(7)可以调素琴调:
(8)无案牍之劳形 劳:
形:
2、解释下列各句中相同的字。
(1)①无丝竹之乱耳 之: ②何陋之有
之:。
③辍耕之垄上
之: ④操蛇之神闻之 之:。(2)①无丝竹之乱耳 乱:
②自云先世避秦时乱 乱:。
3、身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?
4、(1)本文选自《 》,作者是______代的_______家、_______家_______(填人名),他的字是_______。文题中的“铭”是古代刻在器物上用来___________________的文字。后来成为一种文体。(2)用原文回答: ①本文的主旨句是:。
②本文描写陋室环境的句子是:。
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是。
(3)指出“龙”、“仙”比喻什么?
。(4)《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿望和__________生活情趣。
5、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是()。
A.山/不在高,有仙/则名
B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁
D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形
6、从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣?
7、本文题为《陋室铭》,而作者却没有直接去写陋室,为什么?既然是陋室,作者就应该倾其笔写尽其陋,然而作者又没有去写其陋,相反却极写其不陋,这又是为什么?
8、作者从哪几方面描写陋室的?
9、有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?为什么?
10、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋是陋还是不陋?
11、铭文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”类比什么? “有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么?
12、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用?
13、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么?
14、请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由。
15、文中陋室的主人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的品德给我们以启迪。在我们学习的古诗文中,还有类似的精神的名句,请你写出两句来。
《爱莲说》
1、《爱莲说》选自《 》,作者,是 时著名的 家.2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以 为线索;两个 陪衬,即以 为莲的总陪衬,以 和 作为莲的旁衬和反衬; 三种类型,即以写三种花来写三种人:、、。
3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: ,。
4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:,,5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:,.6、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:。
7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:。
8、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用? 答:。
9、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
答:。
10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:。
11、解释下列句中加粗词的意思。(2分)①可爱者甚蕃()②亭亭净植()
12、下列句中加线词意思相同的一项是()(2分)A.陶后鲜有闻 芳草鲜美 B.香远益清 清荣峻茂
C.中通外直 指通豫南 D.陶后鲜有闻 此人一一为具言所闻
13、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣
14、解释“之”
①水陆草木之花之:
②予独爱莲之出淤泥而不染 之: ③无丝竹之乱耳之: ④何陋之有
之:
15、《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者___________,______________的品质
16、写出莲花的别称二个以上___________、_____________、______________。
17、作者在文章结尾抒发了怎样的一种情感?请你写出体现这一思想的句子。
18、作者认为,菊是“花之隐逸者”,你是否同意这种看法?为什么?
19、解释加粗的词。
可爱者甚蕃: 出淤泥而不染 : 濯清涟而不妖: 香远益清 : 亭亭净植: 可远观而不可亵玩焉: 陶后鲜有闻 : 宜乎众矣: 20、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出
21、对对联(1)上联:爱陋室,刘禹锡安贫乐道下联:。
(2)上联:梦得陋室比圣贤 下联:。