人教版三年级美术下册第2课 新老厨房_苏教版美术下册第二课

人教版三年级美术下册第2课 新老厨房由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏教版美术下册第二课”。

人教版三年级美术下册第2 课 新老厨房教案

教学目标

1、通过观察新老厨房的变迁，切实地感受时代新貌，激发热爱生活的情感。

2、通过画画家中现在的厨房或想象中的未来厨房，进一步提高观察能力、绘画表现能力和创新能力。教学重点、难点。重点：观察厨房、用自己喜欢的绘画形式表现厨房。难点：表现出厨房的细节。（特别是厨房中常用的物品。）第一课时课前准备（学生）铅画纸、水彩笔等绘画工具。（教师）相关课件（新老厨房的图片、画家的作品、学生作品）等。教学过程

1、欣赏导入。教师利用课件出示蒸笼、水瓢、橄面杖、铁锅等传统的厨房用具，由此引出老厨房的图片欣赏。接着欣赏新厨房的图片。揭示课题《新老厨房》。

2、谈话交流。同学互相介绍自己家的厨房（包括厨房格局、常用的物品等）。

3、欣赏启发。教师用课件展示画家关于《厨房》的绘画作品和学生示范作品，学生欣赏分析其表现内容与表现方法。

4、创作表现。学生用自己喜欢的绘画方式画画自家现在的厨房，教师巡回辅导。

5、交流评价。学生展示作品，互相介绍作品并互相评价。教师总体评价。第二课时教学目标

1、通过观察新老厨房的变迁，切实地感受时代新貌，激发热爱生活的情感。

2、通过画画家中现在的厨房或想象中的未来厨房，进一步提高观察能力、绘画表现能力和创新能力。教学重点、难点。重点：观察厨房、用自己喜欢的绘画形式表现厨房。难点：表现出厨房的细节。（特别是厨房中常用的物品。）课前准备（学生）铅画纸、水彩笔等绘画工具。（教师）相关课件（画家的作品、学生作品、各种厨房里的新颖物品）等。教学过程

1、游戏引入。教师请学生为他设计一套厨房用具，引出本节课的任务——画想象中的厨房。

2、欣赏启发。教师用课件展示新颖的厨房用具，学生欣赏分析其造型特点与用途。

3、小组讨论。大家想象中的未来厨房会是怎样的？

4、创作表现。四人小组合作，创作一幅未来厨房的想象画。教师巡回辅导。

5、作品交流。展示作品，小组派代表介绍创作思路。师生共同评价。