心理学报告_心理学阅读报告

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心理学报告

人的心理的产生和发展是以人脑作为物质基础，通过后天的社会影响和个体自身的实践活动的结果。也就是说，心理离不开人脑和实践。

昨天晚上舍友在看万能钥匙，这是一部有关心理悬疑的恐怖片，看她看的心惊肉跳的样子，我的脑机能进行了基本的活动方式---反射（反射是有机体借助于神经系统对内外刺激所作出的有规律的反应），大脑开始兴奋并有意识得想看这部电影。世界上没有鬼，而是自身的感觉器官作用后产生的感觉和知觉让自己觉得世界上有鬼的存在而感到恐惧。首先让我们区分一下感觉与知觉，感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映；知觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。即，我的眼睛，耳朵接受到舍友和她所看电影传来的讯号，这是我的感觉；而诱使我想去看这部电影并形成对这部电影的认识，这是我知觉。所以感觉和知觉在现实生活中密不可分。

在看的过程中，我有意识地去记一些生词并留意它的用法。意识是指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变化的觉知和认识。其中语言和思维是意识活动中的核心因素。在这个过程中体现了意识的觉知性（人类意识得最基本特征）和能动性（人的意识能动地反映客观世界和改造世界的能力和作用）。意识的觉知性，我能感觉到字幕上的一些单词是生词，对它们进行查询和思考它们的用法；意识的能动性，1）意识活动的目的性和计划性---因为我不认识这些单词所以想把它们记下来。2）意识活动的主动创造性，我把它们记下来并应用到以后的学习中。

记忆是一个复杂的心理过程，包括识记、保持、再认或回忆三个环节。看到单词这是记忆过程的初始环节----识记，识记是反复感知信息材料并在头脑中留下印象的过程。知识经验在人脑中的保持不是静止不变的，而是一个动态的变化过程，在记忆的过程中，我们会因为感知到的信息数量过大，没有全部记忆的必要，另外有些信息的重要性具有时效性，时过境迁也就丧失了记忆的意义了。所以要记住单词，我得让它们在我脑中保留和储存，保持不仅是对识记的巩固，也是实现再认或回忆的重要保证。再认是指过去经历的事物再次出现时，能够把它识别并确认的过程。影响再认得因素有两种，一是对事物识记和保持的程度，识记得越清楚，保持得就越牢固，单词再次出现时再认也就越容易；二是当前出现的事物和经历过的事物之间的相似程度的影响，如果当前出现的事物和过去的印象反差太大就很难把它再认出来。例如comme和comma，两个单词就相差一个字母，但它们的意思和词性却大相径庭，这时我得回忆它们的区别到底在哪里。回忆是指过去经历过的事物在头脑中重现的过程，回忆不是对过去经历过的事物映像的简单重复，而是根据活动任务有选择地再现事物的过程，需要在新旧知识经验之间建立密切的联系。

看完这部电影后迷迷糊糊一直思索结局到底是什么意思，联想了下前因后果又问了下舍友才恍然大悟！！原来老妇人维奥莱特和律师是这栋房子的仆人，他们使用巫术把自己的意识和主人家的两个小孩交换了，也就是他们拥有的是年轻的身体，摆脱了黑人和奴隶的身份，而那可怜的两个孩子却被误认为是使用巫术的仆人而被活活烧死，等到他们老了，他们又策划着寻找年轻的身体来替换，于是女主角成了他们的目标……很精彩的一部电影，非常值得去看！在这里涉及到心理学的思维。思维是人脑对客观事物的本质属性和内部规律性的间接地、概括的反映，是在感知的基础上形成的对事物的高级的认识活动过程。思维是复杂的认识过程，包括分析、综合、分类、比较、抽象、概括、系统化、具体化等过程。经过一系列的认识过程，才有了我对这部电影的评价和感想。人与人之间存在和表现出的思维活动的差异主要体现在以下几个方面的思维品质上---思维的广阔性和深刻性、思维的独立性和批判性、思维的灵活性和敏捷性、思维的逻辑性，所以思维的品质和培养创造性思维对每一个人及其人格发展极为重要。