小学主题班会《学习雷锋精神》设计方案_学习雷锋精神主题班会
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《学习雷锋精神》主题班会 教案
四[3]班
薛莲
【班会主题】学习雷锋精神
【活动时间】2012年3月15日 星期四 【活动地点】张村小学四[3]班 【活动对象】全体同学
主 持 人： 霍芙丹
程豪杰
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳
四、具体活动过程：
开篇：合：亲爱的小伙伴们，上午好，四三班主题班会现在开始：
甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，你们知道三月是什么日子吗？ 全班回答：学雷锋活动月 乙：对了，合：{指大屏幕}学习雷锋好榜样，接过雷锋手中枪，雷锋叔叔和我们在一起。
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）
教师讲话：他热爱学习，永远跟随党的领导，他是一个好同志；
他热爱劳动，克己奉公，是人民的勤务员； 他帮助同志，无私奉献，是一个好战士； 他帮助失学儿童重返校园，是一位好叔叔。让我们接过雷锋手中枪：{生}：学习雷锋好榜样。
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋日记中留下了很多名言，让我们一起齐读雷锋名言：
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）
例：《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）
提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、什么是雷锋精神？{讨论}助人为乐的精神
热爱劳动的精神 不怕苦不怕累的精神 认真工作的精神
7、结合生活实际你要怎么做？
8、遇到一下事情你会怎么做？
地上有垃圾；
同桌有道数学题不会； 今天同桌忘了带语文书；
珍惜时间的精神 艰苦朴素的精神 乐于奉献的精神 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热。一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集。“雷锋同志：愿你作暴雨中的松柏，不愿你作温室中的弱苗。” 命投入到无限的为人民服务之中去。
体事业融合在一起的时候才有力量。
昨天的课文我没有背下来；
广播里说我们四三班卫生区不干净；
妈妈说要给我买件新衣服，可是我不缺衣服穿； 卫生角很脏，没有人收拾； 路上有一位行人，似乎迷路了；
9、说一说班级中的小雷锋
10、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
立场坚定斗志强!学习雷锋好榜样
放到哪里哪里亮
愿作革命的螺丝钉
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结：（5分钟）
1、主持总结：
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每 一个角落，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
2、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
今天我们认识了雷锋，学习了雷锋的精神，同学们3月是学雷锋活动月希望同学们把雷锋的精神永记心间，在生命中的每一个日子里都能向雷锋叔叔学习，争做一个乐于助人，大公无私，乐于奉献，不怕住不怕累的优秀社会主义接班人。
3、请个别同学来谈谈自己的体会。
2012年3月15日
集体主义思想放光芒
集体主义思想放光芒!学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
紧紧握住手中枪
努力学习天天向上
努力学习天天向上!
